Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19327
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.contributor | Crespo Alvarado, Miguel Francisco | - |
dc.contributor | https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000702285 | - |
dc.contributor | https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=Xd1Y7KwAAAAJ | - |
dc.contributor | https://orcid.org/0000-0003-2299-0984 | - |
dc.contributor | Universitat Oberta de Catalunya UOC | - |
dc.contributor | Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS | - |
dc.creator | Acero Franco, Paola Andrea | - |
dc.date | 2020-06-26T21:10:51Z | - |
dc.date | 2020-06-26T21:10:51Z | - |
dc.date | 2011-02 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-14T18:51:34Z | - |
dc.date.available | 2022-03-14T18:51:34Z | - |
dc.identifier | http://hdl.handle.net/20.500.12749/2808 | - |
dc.identifier | instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB | - |
dc.identifier | reponame:Repositorio Institucional UNAB | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19327 | - |
dc.description | En este trabajo se realiza un análisis comparativo de los diferentes Repositorios de Objetos de Aprendizaje (ROA) existentes, con la finalidad de identificar el más adecuado para la Unidad de Virtualización de la Universidad del Quindío en términos de acceso, mantenimiento y redistribución de los objetos de aprendizaje (OA). Se determinan los requerimientos de la UVUQ relacionados con la administración de los objetos de aprendizaje y finalmente se implementa un prototipo funcional del ROA seleccionado a través de máquinas virtuales para comprobar que los requerimientos de la UVUQ se satisfacen con el ROA implementado. | - |
dc.description | Universitat Oberta de Catalunya UOC | - |
dc.description | TABLA DE CONTENIDO ............................................................................................................................. 7 LISTA DE FIGURAS ..................................................................................................................................... 9 LISTA DE TABLAS .................................................................................................................................... 13 FICHA RESÚMEN ...................................................................................................................................... 14 RESUMEN ................................................................................................................................................... 15 1. INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 16 2. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA ....................................................................................................... 18 3. OBJETIVOS ............................................................................................................................................ 22 3.1. OBJETIVO GENERAL ..................................................................................................................................... 22 3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ............................................................................................................................ 22 4. ESTADO DEL ARTE ............................................................................................................................. 23 5. MARCO TEÓRICO ................................................................................................................................. 32 5.1. OBJETOS DE APRENDIZAJE (OA) ............................................................................................................ 32 5.2. REPOSITORIO DE OBJETOS DE APRENDIZAJE (ROA) .................................................................... 36 5.3. TIPOS DE REPOSITORIOS DE OBJETOS DE APRENDIZAJE ........................................................... 38 5.4. REPOSITORIOS DE OBJETOS DE APRENDIZAJE MÁS UTILIZADOS .......................................... 41 5.4.1. DSpace ............................................................................................................................................................. 41 5.4.2. E-Prints ........................................................................................................................................................... 43 5.4.3. DOOR (Digital Open Object Repository) ........................................................................................... 44 6. RESULTADOS ........................................................................................................................................ 46 6.1. REQUERIMIENTOS DE LA UNIDAD DE VIRTUALIZACIÓN ........................................................... 46 6.2. ANÁLISIS COMPARATIVO DE LOS REPOSITORIOS DE OBJETOS DE APRENDIZAJE DSPACE, EPRINTS Y DOOR ................................................................................................................................. 47 6.3. IMPLEMENTACIÓN DEL PROTOTIPO FUNCIONAL DEL REPOSITORIO DE OBJETOS DE APRENDIZAJE – DOOR – A TRAVÉS DE UNA MÁQUINA VIRTUAL .................................................... 49 6.3.1. INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN DEL REPOSITORIO DE OBJETOS DE APRENDIZAJE DOOR INTEGRADO A MOODLE. ........................................................................................................................ 49 6.3.1.1. Gestor de máquinas virtuales ......................................................................................................................................... 50 6.3.1.2. Sistema Operativo ............................................................................................................................................................... 53 6.3.1.3. Servidor Web ......................................................................................................................................................................... 58 6.3.1.4. Servidor de Bases de Datos ............................................................................................................................................. 60 6.3.1.5. Lenguaje de Scripts del lado del servidor ................................................................................................................ 61 6.3.1.6. Herramienta para la gestión de cursos ...................................................................................................................... 62 6.3.1.7. Repositorio de objetos de aprendizaje ....................................................................................................................... 68 6.3.1.8. Plugin de integración ......................................................................................................................................................... 74 6.3.2 USO DEL REPOSITORIO DE OBJETOS DE APRENDIZAJE DOOR ............................................. 90 6.3.2.1. MODO ADMINISTRADOR ................................................................................................................................................. 90 6.3.2.1.1. Sección de Inicio ......................................................................................................................................................... 90 6.3.2.1.2. Sección de Autenticación ........................................................................................................................................ 91 6.3.2.1.3. Interfaz para el Administrador ............................................................................................................................ 91 6.3.2.1.4. Añadir un nuevo objeto ........................................................................................................................................... 92 6.3.2.1.5. Importar un objeto .................................................................................................................................................... 94 6.3.2.1.6. Administrar los usuarios ........................................................................................................................................ 96 6.3.2.1.7. Administrar parámetros ......................................................................................................................................... 99 6.3.2.1.8. Gestionar los datos estáticos ............................................................................................................................. 100 6.3.2.1.9. El perfil de actualización ..................................................................................................................................... 101 6.3.2.1.10. Sección de Búsqueda .......................................................................................................................................... 102 6.3.2.1.11. Explorar el repositorio ...................................................................................................................................... 104 6.3.2.1.22. Navegar por el “árbol” ....................................................................................................................................... 104 6.3.2.2. MODO USUARIO ................................................................................................................................................................ 105 6.3.2.2.1. Sección de inicio ...................................................................................................................................................... 105 6.3.2.2.2. Sección de Autenticación ..................................................................................................................................... 106 6.3.2.2.3. Interfaz de Usuario ................................................................................................................................................ 107 6.3.2.2.4. Actualizar el perfil .................................................................................................................................................. 107 6.3.2.2.5. Buscar objetos de aprendizaje .......................................................................................................................... 109 6.3.2.2.6. Explorar el repositorio ......................................................................................................................................... 111 7. RESUMEN DE RESULTADOS ALCANZADOS .............................................................................. 113 8. CONCLUSIONES Y TRABAJO FUTURO ........................................................................................ 114 9. BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................................................. 116 | - |
dc.description | Maestría | - |
dc.description | In this work, a comparative analysis of the different existing Learning Object Repositories (ROA) is carried out, in order to identify the most suitable one for the Virtualization Unit of the University of Quindío in terms of access, maintenance and redistribution of the objects learning (OA). The UVUQ requirements related to the administration of the learning objects are determined and finally a functional prototype of the selected ROA is implemented through virtual machines to verify that the UVUQ requirements are satisfied with the implemented ROA. | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB | - |
dc.publisher | Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes | - |
dc.publisher | Maestría en E-Learning | - |
dc.relation | Acero Franco, Paola Andrea, Crespo Alvarado, Miguel Francisco (2011). Análisis e implementación de un prototipo funcional de un repositorio de objetos de aprendizaje que facilite el acceso, mantenimiento y redistribución de los objetos de aprendizaje para la Unidad de Virtualización de la Universidad del Quindío (UVUQ). Bucaramanga (Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Universitat Oberta de Catalunya UOC | - |
dc.relation | • Castillo Cortés J. (2009). Los tres escenarios de un objeto de aprendizaje. Dirección de Nuevas Tecnologías y Educación Virtual. Revista Iberoamericana de Educación (ISSN: 1681-5653). Universidad del Valle, Cali (Colombia). | - |
dc.relation | • Enríquez L. 2004. LCMS Y OBJETOS DE APRENDIZAJE. Revista Digital Universitaria. 5 (10), 1-9. | - |
dc.relation | • Gutiérrez I. 2008. Usando objetos de aprendizaje en enseñanza secundaria obligatoria. Revista Electronica de Tecnologia Educativa. No. 27, 1-17. | - |
dc.relation | • Guzmán C. & García F. (2004). Repositorios de objetos de aprendizaje: bibliotecas para compartir y reutilizar recursos en los entornos e-learning. Dirección General de Servicios de Cómputo Académico Universidad Nacional Autónoma de México. | - |
dc.relation | • Gewerc, A.; Pernas, E.; Rodríguez, J.; Vidal, Ma. P.; Vila, X. y Agra, Ma. J. (2006). La construcción de un repositorio de materiales abiertos reutilizables para apoyo a la docencia universitaria: MOREA, Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 5 (2), 55‐75. | - |
dc.relation | • Junco, J. M., Bernal R. M., Martínez N. Repositorios de objetos de Aprendizaje (ROA) para E- learning en educación e Investigación médica biológica. Congreso Virtual Iberoamericano de Calidad en Educación a Distancia. 29 de Octubre al 9 de Noviembre de 2008. | - |
dc.relation | • J. R. M. Peniche. (2006). Objetos de aprendizaje, una aplicación educativa de internet. | - |
dc.relation | • Learning Object Repositories, Digital Repositories, and the Reusable Life of Course. Content http://www.campus-technology.com/article.asp?id=9258. | - |
dc.relation | • López, M. et al. (2004). Reusabilidad de los Objetos de Aprendizaje almacenados en Repositorios de Libre Acceso. Centro de Investigación en Sistemas de Información (CISI), Escuela de Computación, Facultad de Ciencias, Universidad Central de Venezuela, Caracas, Venezuela. | - |
dc.relation | • Naharro, S. Et al (2007) los objetos de aprendizaje como recurso de calidad para la docencia: criterios de validación de objetos en la universidad politécnica de valencia”. En actas del IV simposio pluridisciplinar sobre diseño, evaluación y desarrollo de contenidos educativos reutilizables. Bilbao: Universidad del país Vasco. 19, 20 y 21 de Septiembre de 2007. ISBN. 978-84-8373-998-1. Disponible en: http://spdece07.ehu.es/actas/Naharro.pdf (Consultado 08/09/2010) | - |
dc.relation | • López, M. et al. (2007). Prototipo del Repositorio de Objetos de Aprendizaje de un Sistema Generador de Ambientes de Enseñanza-Aprendizaje basados en Objetos de Aprendizaje (AMBAR). Universidad Central de Venezuela, Facultad de Ciencias, Escuela de Computación. Caracas, 1043, Venezuela . | - |
dc.relation | • Plan Nacional de TIC 2008-2019. Disponible en: www.colombiaprende.gov.co | - |
dc.relation | • Navas Piñate, E. (2008). Un repositorio de objetos de aprendizaje para la Universidad Metropolitana. Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades, SOCIOTAM , XVIII, 145-169. | - |
dc.relation | • Varas (2003). Repositorios de objetos de aprendizaje, www.alejandria.cl | - |
dc.relation | • Valenzuela, J. & Zuñiga, M. (2006). Creación de un repositorio de objetos de aprendizajes para la plataforma LMS de Utemvirtual de la Universidad Tecnológica Metropolitana de Chile. | - |
dc.relation | • Wiley, D. (2000). The Instructional Use of Learning Objects, online version, www.reusability.org/read/ | - |
dc.relation | • WILEY, D.A.: The Instructional Use of Learning Objects. Agency for Instructional Technology, 2002. Disponible en línea en http://www.ltimagazine.com/ltimagazine/article/articleDetail.jsp?id=5043 | - |
dc.relation | • López C., García, F. J. 2006. Repositorios de objetos de aprendizaje: bibliotecas para compartir y reutilizar recursos en los entornos e-learning. Biblioteca Universitaria. 9 (002), 99-107. | - |
dc.relation | • Salazar, M. F. 2008. Adaptación e implementación de un repositorio de objetos de aprendizaje (ROA). Tesis de grado. Universidad técnica particular de Loja. Escuela de ciencias de la computación. | - |
dc.relation | • Zapata, M. (2006). ¿Han muerto los Objetos de Aprendizaje? La Columna. Revista RED Revista de Educación a Distancia, Año V, Nº 14, marzo, Universidad de Murcia, España. http://www.um.es/ead/red/14/columna14.pdf. | - |
dc.relation | • Suárez L., et al., 2005. De los paquetes didácticos hacia un repositorio. De objetos de aprendizaje: un reto educativo en Matemáticas. Uso de las gráficas, un ejemplo. RIED v. 8: 1 y 2, 307-334. | - |
dc.relation | • OpenDOAR. The Directory of Open Access Repositories - http://www.opendoar.org (Consultado 03/01/2011) | - |
dc.relation | • DSpace. http://www.dspace.org/ (Consultado 20/12/2010) | - |
dc.relation | • DOOR. http://door.sourceforge.net/ (Consultado 20/12/2010) | - |
dc.relation | • Eprints. http://www.eprints.org/software/ (Consultado 20/12/2010) | - |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | - |
dc.rights | Abierto (Texto Completo) | - |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | - |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | - |
dc.subject | Education | - |
dc.subject | Information storage systems | - |
dc.subject | Information retrieval systems | - |
dc.subject | Internet education | - |
dc.subject | Higher education | - |
dc.subject | Teaching materials | - |
dc.subject | Investigations | - |
dc.subject | Analysis | - |
dc.subject | Educación | - |
dc.subject | Sistemas de almacenamiento de información | - |
dc.subject | Sistemas de recuperación de información | - |
dc.subject | Educación por internet | - |
dc.subject | Educación superior | - |
dc.subject | Materiales de enseñanza | - |
dc.subject | Investigaciones | - |
dc.subject | Análisis | - |
dc.subject | Objetos de aprendizaje | - |
dc.subject | Repositorios de objetos de aprendizaje | - |
dc.subject | Unidad de virtualización | - |
dc.subject | Universidad del Quindío | - |
dc.title | Análisis e implementación de un prototipo funcional de un Repositorio de Objetos de Aprendizaje que facilite el acceso, mantenimiento y redistribución de los objetos de aprendizaje para la Unidad de Virtualización de la Universidad del Quindío (UVUQ) | - |
dc.title | Analysis and implementation of a functional prototype of a repository of learning objects that facilitates access, maintenance and redistribution of learning objects for the Virtualization Unit of the University of Quindío (UVUQ) | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | - |
dc.type | Tesis | - |
dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | - |
dc.type | http://purl.org/redcol/resource_type/TM | - |
dc.coverage | Bucaramanga (Colombia) | - |
Aparece en las colecciones: | Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.