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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorDOMÍNGUEZ SÁNCHEZ, QUETZALLI-
dc.creatorSÁNCHEZ SOSA, ÉRIKA RUBÍ-
dc.creatorOJEDA RAMÍREZ, MARIO MIGUEL-
dc.date2022-
dc.date.accessioned2023-03-16T15:35:03Z-
dc.date.available2023-03-16T15:35:03Z-
dc.identifier1665-109X-
dc.identifierhttps://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99870812007-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/188130-
dc.description"Este artículo presenta una intervención para promover la lectura y escritura en personas privadas de la libertad del Centro de Reinserción Social de Pacho Viejo, Veracruz, México. La cartografía lectora consideró el tema del encierro y la paz, cuyos autores publicados estuvieron o siguen en prisión. Durante cuatro meses, las actividades dieron cuenta de las literacidades -desde un enfoque sociocultural- y de las prácticas sociales y culturales situadas. Se obtuvieron 122 bitácoras de los 11 participantes de la intervención. Derivado del análisis, se crearon cinco líneas de interpretación para reflejar las literacidades y los modos de lectura en estas prácticas letradas situadas. Para ilustrar las expresiones, se intercalaron fragmentos de las voces de estas personas sobre sus recepciones de lectura y los distintos significados textuales, emocionales, biográficos, sociales y políticos que generaron. Las múltiples escenas y dimensiones de la lectura contribuyen al conocimiento de las percepciones y reflexiones en espacios penitenciarios. Destaca la importancia de ofrecer una resignificación de la condición de estar privado de la libertad por medio de su escritura y acercar las narrativas creadas en contextos de encierro a la población extramuros a fin de presentar otra perspectiva de la realidad que se vive en prisión."-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=998-
dc.rightsSinéctica, Revista Electrónica de Educación-
dc.sourceSinéctica, Revista Electrónica de Educación (México) Num.58-
dc.subjectEducación-
dc.subjectintervención intramuros-
dc.subjectLectura y escritura penitenciaria-
dc.subjectnarrativas en contextos de encierro-
dc.title“Miradas otras”: promoviendo prácticas de lectura y escritura desde una cárcel mexicana-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Dirección de Investigación y Posgrado – Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente - DIP/ITESO - Cosecha

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