Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/180318Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Medina del Rasso, Africa Ruth Angelica | - |
| dc.date | 2022-12-30 | - |
| dc.date.accessioned | 2023-03-15T18:13:11Z | - |
| dc.date.available | 2023-03-15T18:13:11Z | - |
| dc.identifier | http://revistacopala.net/index.php/ojs/article/view/200 | - |
| dc.identifier | 10.35600/25008870.2023.17.0268 | - |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/180318 | - |
| dc.description | The objective of this article is, at first, to analyze the conditions of violence that occur within and around school institutions, and then, to demonstrate the need to design a proposal for attention to reports of school violence in the State of Mexico, from which actions are channeled through different government agencies. The documentary research is qualitative, covers the period from 2016 to 2020, data collection techniques were used to record the reality around the different lines of attention to reports of violence in the State of Mexico, which are described in data matrices. As preliminary results, the Centro de Atención para la Convivencia Escolar Mexiquense (CACEM) project is presented. | en-US |
| dc.description | El objetivo del presente artículo es, en un primer momento analizar las condiciones de violencia que se presentan al interior y periferia de las instituciones escolares, para después, evidenciar la necesidad de diseñar una propuesta de atención a reportes de violencia escolar en la entidad mexiquense, desde la cual se canalicen acciones por medio de diferentes instancias gubernamentales. La investigación documental es de corte cualitativo, comprende el periodo de 2016 al 2020, se emplearon técnicas de recolección de datos que permitieron registrar la realidad en torno a las diferentes líneas de atención a reportes de violencia en el Estado de México, mismas que se describen en matrices de datos. Como resultados preliminares, se presenta el proyecto de Centro de Atención para la Convivencia Escolar Mexiquense (CACEM). | es-ES |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Red CoPaLa | es-ES |
| dc.relation | http://revistacopala.net/index.php/ojs/article/view/200/212 | - |
| dc.rights | Derechos de autor 2022 Revista Construyendo Paz Latinoamericana | es-ES |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | es-ES |
| dc.source | Revista Construyendo Paz Latinoamericana; No. 17 (2023): Revista CoPaLa; 69 - 84 | en-US |
| dc.source | Revista Construyendo Paz Latinoamericana; Núm. 17 (2023): Revista CoPaLa; 69 - 84 | es-ES |
| dc.source | 2500-8870 | - |
| dc.source | 10.35600/10.35600/25008870.2023.17 | - |
| dc.subject | Centro de atención telefónica | es-ES |
| dc.subject | violencias | es-ES |
| dc.subject | violencias escolares | es-ES |
| dc.title | System of attention to reports of school violence in the State of Mexico | en-US |
| dc.title | Sistema de atención a reportes de violencia escolar en el Estado de México | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Otros Autores - Cosecha | |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.