Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Sistematización de la experiencia de aplicación de E-Learning en el curso de inducción del programa Tecnología Empresarial del Instituto de Proyección Regional y Educación a Distancia de la Universidad Industrial de Santander	Crespo Alvarado, Miguel Francisco; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000702285; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=Xd1Y7KwAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2299-0984; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
	-	Sistematización de la implementación del modelo pedagógico de enseñanza para la comprensión (EpC), en el nivel de preescolar del Instituto Caldas	Salazar Blanco, Claudia Patricia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000214248; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=pKfsPAYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-1627-3903; https://orcid.org/0000-0002-0250-7775; https://www.researchgate.net/profile/Claudia_Salazar2
	-	Leer y comprender a través de las TIC: Desarrollo de estrategias de lectura integrando nuevas tecnologías de información y comunicación con estudiantes de cuarto educación básica primaria	Bonifaz Ramos, Matilde Milagros; Galvis Panqueva, Álvaro Hernán; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000050717
	-	Orientaciones para el diseño educativo de la enseñanza y aprendizaje de cursos virtuales de educación básica secundaria y media vocacional dirigidos a adultos	Orellana Hernández, Martha Lucía; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000639095; https://orcid.org/0000-0002-1468-7857; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57189464324; Universitat Oberta de Catalunya UOC; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
	-	Desarrollo de la capacidad de pensamiento científico en el contexto de la biología, en estudiantes de noveno grado	León Téllez, Jauri
	-	Identificar el nivel de usabilidad, las destrezas y dificultades del docente de la Fundación Universitaria Luis Amigó (FUNLAM), frente al uso de los recursos que ofrecen los ambientes virtuales en sus prácticas pedagógicas	Gutiérrez, Adriana; Domínguez Cortinas, Adriana
	-	Consecuencias pedagógicas de la utilización de recursos tecnológicos en el aula de clase	Martínez Martínez, Mario Alberto; Torres Hernández, María José
	-	Diseño de un juego computacional como apoyo experiencial para facilitar la comprensión de la incoherencia visual espacial de la lectura de notas aplicada al piano	Gelvez Pinto, Lilia Nayibe; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000048895; Universitat Oberta de Catalunya UOC; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
	-	Implementación y uso adecuado de las TIC por parte de los docentes de la Institución Educativa Las Flores para fortalecer el proceso de enseñanza en aras de obtener un aprendizaje significativo en sus estudiantes	Portilla Castellanos, Socorro Astrid; Morales Salazar, Manuel; Portilla Castellanos, Socorro Astrid [generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000339865]; Portilla Castellanos, Socorro Astrid [0000-0002-7580-5634]; Portilla Castellanos, Socorro Astrid [Socorro-Portilla-Castellanos]
	-	Propuesta didáctica para mejorar el aprendizaje del componente aleatorio de la estadística descriptiva (medidas de tendencia central) de los grados décimos del Colegio Integrado Madre de la Esperanza de Sabana de Torres mediante la herramienta tecnológica digital Geogebra	Serrano Acevedo, María Eugenia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000292001; https://orcid.org/0000-0002-5812-5629; Grupo de Investigación Ingeniería Financiera - GIF
	-	Proceso de integración de recursos educativos abiertos (REA) en ambientes de aprendizaje de formación técnica profesional en computación	-
	-	La enseñanza de la lectura y la escritura basada en juegos tradicionales en quinto grado de básica primaria desde un modelo de gestión escolar en una institución educativa de carácter privado del municipio de Bucaramanga	Holguín Mariño, Margareth Julyana; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001352955
	-	La argumentación oral para el desarrollo del pensamiento crítico en el aula	Guatibonza Carreño, Giovanni Alberto; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001163540
	-	Pedagogía hospitalaria a personas con hemofilia	Sossa Melo, Claudia Lucía; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001425704; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57203553484; https://www.researchgate.net/profile/Claudia_Sossa?_sg=BvRoh6IvojFf2p-POYF__s50hoM8A_BUZv09EbDIIEubX8HzSQD8c55b5wN2DjEMJzlDAXO3X74Ci8Q; Grupo de Investigación en Ciencias y Educación en Salud
	-	El laboratorio de ciencias naturales como estrategia didáctica para el desarrollo de competencias científicas en los estudiantes del grado séptimo de la Escuela Normal Superior de Convención, Norte de Santander	Álvarez Santoyo, Juan Hildebrando; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000830615
	-	Uso e incorporación de una WebQuest para fortalecer la competencia lectora en alumnos colombianos de nivel primaria	González González, Sonia Guadalupe; Salaiza Lizárraga, Flor de la Cruz; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=K8RWaZQAAAAJ; https://www.researchgate.net/profile/Flor_Salaiza_L
	-	Integración de herramientas tecnológicas al proceso de enseñanza-aprendizaje para favorecer la competencia lectora en los niños del nivel preescolar de la Institución Educativa El Tres	Osma Zambrano, Gloria Amparo; Galvis Bohórquez, Amparo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000187640
	-	Describir el uso de ambientes de aprendizajes basados en tecnología en la competencia escrita de los estudiantes de grado tercero de una escuela rural en el departamento de Santander. Colombia	Rodríguez, Catalina; Mota Medina, Guillermo
	-	Uso de la herramienta GeoGebra para el desarrollo del pensamiento geométrico en estudiantes de octavo y noveno grado de la Institución Educativa Colegio Integrado Madre de la Esperanza	Serrano Acevedo, María Eugenia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000292001; https://orcid.org/0000-0002-5812-5629; Grupo de Investigación Ingeniería Financiera - GIF
	-	Secuencia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión lectora desde el área de ciencias sociales en el grado sexto B de la Institución Educativa Alirio Vergel Pacheco, municipio de Sardinata N. de S.	Villamizar de Camperos, Yolanda