Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

Suscribirse para recibir un correo electrónico cada vez que se introduzca un ítem en esta colección.

Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Laboratorio virtual para la enseñanza de fundamentos de programación de computadores	Guerrero Santander, César Darío; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000809357; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=_YgBOOcAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-7731-5789; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=23094317500; Universitat Oberta de Catalunya UOC; Grupo de Investigación Tecnologías de Información - GTI
	-	La literatura vanguardista como estrategia pedagógica en el desarrollo de las competencias comunicativas de los estudiantes de 7º y 8º del Instituto Tecnico Alfonso Lopez de Ocaña	Camperos Torres, María Teresa; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000424536
	-	La percepción docente frente a la inmersión de las TIC en la educación: un estudio de casos	Bonifaz Ramos, Matilde Milagros; Galvis, Álvaro; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=0nXHbgsAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-8358-6227; https://www-scopus-com.aure.unab.edu.co/authid/detail.uri?authorId=7003843436
	-	Representaciones sociales, participación política y prácticas pedagógicas de los docentes del Colegio Luz de la Esperanza del corregimiento de Berlín (Santander)	Mendoza Mindiola, Adaulfo Enrique; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000798118
	-	Desarrollo del pensamiento crítico a partir de una estrategia pedagógica fundamentada en los estándares intelectuales aplicada en filosofía para los estudiantes de 11A del Instituto Técnico Padre Manuel Briceño Jáuregui Fe y Alegría	Quiroga Flórez, Sergio Daniel; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001484242
	-	El desempeño Académico Mediado a través de Herramientas Tecnológicas Emergentes y de Recursos Educativos Abiertos	Reyes Escamilla, Hilda Luz
	-	Desarrollo del aprendizaje significativo por medio de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en las competencias científicas de ciencias naturales para los estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa Pablo Correa León ubicada en el municipio de Cúcuta Norte de Santander Colombia	Suárez Arias, Rafael Enrique; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001429372
	-	Análisis de la interactividad generada en un entorno E-Learning en el desarrollo de una unidad didáctica para la creación de un magazín digital	Ortiz López, Silvia Margarita; García Ortiz, Gabriela
	-	Uso de tecnología informática en el aprendizaje del álgebra con números enteros	Treviño González, Hilda Marcela; Zúñiga Silva, Leopoldo; https://scholar.google.com.mx/citations?user=Dbz2CyYAAAAJ&hl=es
	-	Elementos que se deben tener en cuenta para mejorar los procesos pedagógicos y de virtualización de la Facultad de Educación a distancia y virtual de la institución universitaria Antonio José Camacho de Cali, Colombia	González González, Sonia Guadalupe; Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge; https://www.researchgate.net/scientific-contributions/Fernando-Jorge-Mortera-Gutierrez-2131655112
	-	Estrategia didáctica para fortalecer el logro académico a través del trabajo colaborativo	Tirado Santamaría, Elvira; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000764485; Universitat Oberta de Catalunya UOC
	-	El juego como una estrategia didáctica para el fortalecimiento del pensamiento lógico matemático desde los pilares del pensamiento espacial y pensamiento aleatorio con estudiantes de quinto grado de la escuela básica primaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén, sector la Divina Pastora	Gallardo de Parada, Yolanda
	-	Impacto de la plataforma Moodle en el desempeño académico de los estudiantes del grado octavo de educación media en la asignatura de química	Heredia Escorza, Yolanda; Cannon Díaz, Bertha Yvonne; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=g_CFBGwAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-7300-1918; https://www.researchgate.net/profile/Yolanda_Heredia-Escorza
	-	Análisis de las prácticas pedagógicas en el preescolar a la luz del currículo y normativa vigente para la formación de la infancia en un colegio de Girón, Santander	Ávila Zárate, Adriana Inés; https://orcid.org/0000-0001-9082-2996; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001015346; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=uxN655QAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-4122-7960; https://www.researchgate.net/profile/Adriana_Avila_Zarate
	-	Fortalecimiento del componente aleatorio del área de matemáticas en los estudiantes del grado noveno del C.E.R. La Carrera	Serrano Acevedo, María Eugenia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000292001; https://orcid.org/0000-0002-5812-5629
	-	Evaluación por competencias, hacia el fortalecimiento del proceso pedagógico en una institución educativa rural de carácter oficial de Santander	Triana Ramírez, Álvaro Alyamani; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000345482
	-	El teorema de pitágoras en el marco del modelo de VAN HIELE: propuesta didáctica para el desarrollo de competencias en razonamiento matemático de los estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa Anna Vitiello, Hogar Santa Rosa De Lima	Santafé Rojas, Lenis Yelitza; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000326356
	-	Club de tecnología en la escuela, una estrategia para el desarrollo de procesos creativos en educación básica, apoyada en TIC como tecnología disruptivas	Montiel Bautista, Susana; Ramírez García, Susana; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=vat70xsAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2525-2215
	-	Herramienta pedagógica apoyada en las TICs para favorecer la preparación de estudiantes con discapacidad visual en la aplicación de pruebas de estado en la Institución Educativa Simón Bolívar de Barranquilla	Portilla Castellanos, Socorro Astrid; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000339865; https://orcid.org/0000-0002-7580-5634; https://www.researchgate.net/profile/Astrid_Portilla_castellas; Universitat Oberta de Catalunya UOC; Universitat Oberta de Catalunya UOC
	-	Guía metodológica para la incorporación de televisión digital bajo el estándar DVB en cursos apoyados en TIC	Carrillo Zambrano, Eduardo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000068780;https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001320602; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=kYG-lPUAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-0868-940X; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=15622921600; https://www.researchgate.net/profile/Eduardo_Carrillo_Zambra; Universitat Oberta de Catalunya UOC; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma