Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Uso pedagógico de objetos de aprendizaje en Instituciones de Educación Superior en Colombia que se apoyan en procesos de e-learning	Crespo Alvarado, Miguel Francisco; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000702285; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
	-	Estrategias de aprendizaje autorregulado en ambientes virtuales para fortalecer las habilidades metacognitivas	Fernández Cárdenas, Juan Manuel; Treviño Garza, Irma Catalina; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=d6K0V1MAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2044-1658
	-	Cómo emplear las herramientas web 2.0 para mejorar las estrategias didácticas utilizadas por los docentes del área de sociales	Cruz Velásquez, Joel Alejandro; Gálvis Panqueva, Álvaro Hernán; https://scholar.google.es/citations?user=kFFey-YAAAAJ&hl=es
	-	Uso de recursos educativos abiertos en el aprendizaje de las funciones trigonométricas	Cantú Valadez, Maricarmen; Ramírez Martinell, Alberto; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000084345; https://orcid.org/0000-0003-3054-5266
	-	Aprendizaje colaborativo: concepciones de tutores y estudiantes en ambientes virtuales de aprendizaje en la Tecnología en Regencia de Farmacia de la Universidad Industrial de Santander	Acuña Agudelo, María Piedad; Ramírez Charry, Jova; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000841463; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=jSRITKYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-3485-1431; https://orcid.org/0000-0001-7731-5789; https://www.researchgate.net/profile/Maria_Acuna_Agudelo
	-	Talleres lúdico pedagógicos para el fortalecimiento de la comprensión lectora en las estudiantes de cuarto grado del Instituto Politécnico de Bucaramanga sede D, mediante el folklor colombiano	Portilla Castellanos, Socorro Astrid; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000339865; https://orcid.org/0000-0002-7580-5634; https://www.researchgate.net/profile/Astrid_Portilla_castellas
	-	"El enriquecimiento del ambiente de ingles básico con recursos tecnológicos esenciales como los diccionarios online, los wikis, el correo electrónico y plataforma apoyo del tecnólogo de gastronomía del SENA. CDCYS Popayán - Cauca"	García Ortiz, Antonio; Campos Hernández, Rafael
	-	Uso e impacto de redes sociales virtuales en el desarrollo de un curso para la construcción significativa de conocimientos de Genética Mendeliana en estudiantes de educación básica secundaria	Ramírez Martinell, Alberto; Méndez Batres, Juan Manuel; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=XWUR5c0AAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2370-4994; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=56110634000; https://www.researchgate.net/profile/Alberto_Ramirez_Martinell
	-	Estrategias E-Learning aplicadas al mejoramiento de la educación virtual de la Universidad Santo Tomás (Colombia), experiencias que se pueden proyectar hacia el mejoramiento de la educación superior virtual colombiana	Cabrera Cruz, José Daniel; Ávila Zarate, Adriana Inés; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000069035; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=hses_w0AAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-1815-5057; https://www.researchgate.net/profile/Jose_Cabrera_Cruz; Universitat Oberta de Catalunya UOC; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
	-	La fábula como estrategia para desarrollar competencias comunicativas en los estudiantes del grado segundo de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén (Cúcuta)	Villamizar de Camperos, Yolanda
	-	Propuesta didáctica para la lectura crítica intertextual de textos expositivos con niños de 5° primaria del Instituto Integrado de San Bernardo de Floridablanca	Gómez Benítez, Sonia
	-	Redes sociales para el aprendizaje colaborativo en el Programa de Tecnología Empresarial de la UIS	Álvarez Santoyo, Juan Hildebrando; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000830615; Universitat Oberta de Catalunya UOC; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
	-	Deserción de los estudiantes en los equipos de investigación formativa en la Licenciatura en Informática y Medios Audiovisuales de la Universidad de Córdoba	Pintor Chávez, María Manuela; Gómez Zermeño, Marcela Georgina; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=mtH-tsYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-5427-2891; https://www-scopus-com.aure.unab.edu.co/authid/detail.uri?authorId=56682895200; https://www-scopus-com.aure.unab.edu.co/authid/detail.uri?authorId=36447505300; https://www.researchgate.net/profile/Marcela_Gomez_Zermeno; https://www.researchgate.net/profile/Maria_Chavez12
	-	Estrategia para la planeación y ejecución del componente académico del Proyecto Educativo Institucional en el Colegio Francisco Sanjuán - Suratá	Roncancio Becerra, Claudia Yaneth; Roncancio Becerra, Claudia Yaneth [0000691844]; Roncancio Becerra, Claudia Yaneth [0000-0003-0085-5837]; Roncancio Becerra, Claudia Yaneth [Claudia-Roncancio-Becerra-2]
	-	Dificultades en el uso y apropiación didáctica de las herramientas de software social por parte de los tutores del programa de educación a distancia: Tecnología en Sistemas Informáticos de la Universidad de Caldas	Alfaro Guevara, Lili Ana; Heredia Escorza, Eloisa Olivia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000182974; https://orcid.org/0000-0001-7513-727X
	-	Incidencia de las estrategias didácticas basadas en tecnología en el mejoramiento del nivel de competencias matemáticas	Villarreal Cobas, Humberto Jonatan; Galvis Panqueva, Álvaro Hernán; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000050717
	-	Edublog/Prezi como herramienta para la producción de textos informativos por estudiantes de quinto grado de primaria	Cantú Valadez, Maricarmen; Rodríguez Pichardo, Catalina María; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000084345; https://orcid.org/0000-0003-3054-5266
	-	Intervención temprana en lenguaje con integración pedagógica de la tecnología para niños de transición	Álvarez Santoyo, Juan Hildebrando; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000830615
	-	“El tesoro de la abuela”: talleres diseñados desde el ABP para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de grado 6° de una prestigiosa institución educativa del área metropolitana de Bucaramanga	Pérez Gutiérrez, Julián Mauricio; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001580484; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=gMsloTIAAAAJ; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
	-	Diseño del plan de estudios de matemáticas para los cinco grados del preescolar del colegio Nuevo Cambridge de Bucaramanga, Colombia	López Rodríguez, Nelly Milady; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001167529; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=jgTOppMAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-6064-990X