1. Repositorio institucional de CLACSO
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4. Departamento de Educación y Formación Docente - DEyFD/UNSL - Cosecha

Título :	Las prácticas investigativas en lenguas extranjeras para propósitos específicos desde una perspectiva cualitativa interpretativa y de la complejidad
Palabras clave :	Prácticas investigativas;Lenguas extranjeras;Comprensión lectora;Textos académico-científicos;Reflexión epistemológica
Editorial :	Departamento de Educación y Formación Docente, Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de San Luis (Argentina)
Descripción :	Este trabajo tiene como propósito comunicar de manera reflexiva mi experiencia como miembro integrante de proyectos de investigación en lenguas extranjeras (LE) (1) en la Universidad Nacional de San Luis (UNSL) en articulación con algunos contenidos desarrollados en el Curso de Posgrado “Investigación Cualitativa en Ciencias Sociales y Humanas” (UNSL, 2018), en tanto sólo a la luz de ciertos principios epistemológicos y metodológicos adquieren significatividad nuestras prácticas. Sintetiza el devenir de la investigación en lectura en general y en particular, la temática de la enseñanza y el aprendizaje de la comprensión lectora de textos académico-científicos en carreras de grado de la UNSL. Da cuenta del proceso de construcción gradual de un objeto de estudio desde 1994 a la fecha, enmarcado en una perspectiva crítica-interpretativa y de la complejidad y abordado desde una lógica cualitativa y relacional dialéctica.
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/175569
Otros identificadores :	https://fchportaldigital.unsl.edu.ar/index.php/argonautas/article/view/82
Aparece en las colecciones:	Departamento de Educación y Formación Docente - DEyFD/UNSL - Cosecha

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