Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Intervenciones en torno a las infancias. Hacia una perspectiva de derechos en la educación inicial	-
	-	Formación de investigadores en educación en tiempos de pandemia	-
	-	¿Cómo son los/as niños/as? Construcciones históricas y sentidos sociales de infancia en docentes y cuidadoras de sala cuna	-
	-	“¡A comeeeeeer!” Prácticas de comensalidad de niños y niñas en una Sala Cuna (Córdoba, Argentina)	-
	-	“Mil formas de recrearse”: Experiencias de infancia en un Hogar Escuela durante el peronismo: entre las actividades recreativas, las experiencias y el discurso estatal	-
	-	Infancia y género: cómo ser niña según la publicidad de muñecas	-
	-	La experiencia de infancia desde un análisis decolonial y estético de productos culturales: Modernidad, racismo y racialización de las relaciones de clase	-
	-	Infancias del Sur Global: notas teóricas para alumbrar prácticas situadas de formación docente	-
	-	Las huellas del pasado en el jardín de infantes de la provincia de San Luis. Una experiencia de filosofía con niñxs	-
	-	Infancias del Sur Global: construcción del palimpsesto	-
	-	Desigualdades e inclusión educativa: topografías de las experiencias de docentes y estudiantes en dos escuelas secundarias urbanas (Córdoba, 2016-2017)	-
	-	Caracterización del lenguaje descriptivo en el Nivel Inicial	-
	-	La atención a los conflictos interpersonales en estudiantes de preuniversitario	-
	-	Reseña del libro “Niñez en movimiento. Del adultocentrismo a la emancipación”	-
	-	Creatividad, discapacidad y género: una mirada desde la Educación Especial	-
	-	La enseñanza del inglés en la universidad en un contexto de virtualidad. Una propuesta de curso virtual para la Licenciatura en Enfermería en la Universidad Nacional de San Luis	-
	-	Evaluación formativa en contexto de pandemia: el caso de la aplicación E-valuados	-
	-	Perspectivas teóricas para el desarrollo de las habilidades de lectura y de escritura en el aprendizaje de una lengua extranjera	-
	-	Perspectivas sobre educación creativa y situada	-
	-	Controversias en las formas de habitar hacia fines del siglo XIX y principios del siglo XX. El plan de viviendas obreras del Intendente Revol en Córdoba	-