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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/173801
Título : | ESCUELA Y TRAYECTORIAS ESCOLARES Y SOCIO-PRODUCTIVAS. ESTUDIO DE CASOS DE JÓVENES DE FAMILIAS MIGRANTES BOLIVIANAS DEL PERIURBANO HORTÍCOLA PLATENSE. |
Palabras clave : | Antropología;Escuela;Trayectorias escolares;Jóvenes migrantes bolivianos hortícolas |
Editorial : | Instituto de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanidades |
Descripción : | "Este trabajo busca dar cuenta de las relaciones entre la escuela de formato tradicional y las trayectorias escolares de jóvenes de familias migrantes bolivianas dedicadas a la horticultura, que se encuentran en vulnerabilidad económica, social y educativa. Para ello, se describirán las trayectorias escolares y socio-productivas de veintiún jóvenes seleccionados/as. También, se analizarán las características de la institución educativa de nivel medio a la que asisten dichos/as jóvenes en el periurbano hortícola platense durante los años 2011-2017. La metodología que se utilizará será cualitativa y se implementarán técnicas de recolección/co-construcción de datos, encuestas, entrevistas en profundidad y observación participante, y a su vez, se recurrirá a los archivos de la Escuela." |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/173801 |
Otros identificadores : | 0327-1676 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=12767786002 |
Aparece en las colecciones: | Centro Promocional de las Investigaciones en Historia y Antropología - CEPIHA/UNSA - Cosecha |
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