Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/173282
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Boschetti, Silvina | - |
dc.creator | Fugini, Maya | - |
dc.creator | Rubio, Raquel | - |
dc.creator | Ramírez Benites, Nadia | - |
dc.creator | Vilamajó, Alicia | - |
dc.creator | Zamarreño, Facundo | - |
dc.date | 2021-02-11 | - |
dc.date.accessioned | 2023-03-13T17:45:42Z | - |
dc.date.available | 2023-03-13T17:45:42Z | - |
dc.identifier | https://temasydebates.unr.edu.ar/index.php/tyd/article/view/491 | - |
dc.identifier | 10.35305/tyd.v0i0.491 | - |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/173282 | - |
dc.description | En el marco de la pandemia por Covid-19, las medidas de Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio dieron en el corazón de las Prácticas Profesionales dentro de la formación académica en Trabajo Social e interpelaron los modos y fundamentos tradicionales de dictado y cursado de este tipo de materias.En el presente escrito, compartimos en clave reflexiva la propuesta de ateneos como dispositivo habilitante de procesos de enseñanza-aprendizaje que contribuya a no sucumbir a la paradoja de una práctica “sin prácticas” ni a la inmovilidad de la perplejidad que produce esta situación inédita y disruptiva. | es-ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales - Universidad Nacional de Rosari | es-ES |
dc.relation | https://temasydebates.unr.edu.ar/index.php/tyd/article/view/491/296 | - |
dc.rights | Derechos de autor 2021 Temas y Debates | es-ES |
dc.source | Temas y Debates; 2020: Nro. especial Pandemia Fase 1: Entre la perplejidad y el temor; 141-148 | es-ES |
dc.source | 1853-984X | - |
dc.source | 1666-0714 | - |
dc.source | 10.35305/tyd.v0i0 | - |
dc.subject | prácticas profesionales | es-ES |
dc.subject | contexto de pandemia por Covid-19 | es-ES |
dc.subject | ateneos | es-ES |
dc.title | Tensiones y desafíos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Práctica Profesional del Trabajo Social en contexto de la pandemia por Covid-19 | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type | Artículo revisado por pares | es-ES |
Aparece en las colecciones: | Secretaría de Investigación y Posgrado - SIP/UNR - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.