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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorDa Porta, Eva-
dc.date2021-12-17-
dc.date.accessioned2023-03-13T14:55:19Z-
dc.date.available2023-03-13T14:55:19Z-
dc.identifierhttps://revistas.unc.edu.ar/index.php/CuadernosConyuntura/article/view/36150-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/172767-
dc.descriptionLa conmoción que genera la lectura de una obra intelectual es difícil de explicar, algo así como si nos prestaran las llaves del mundo por escasos minutos. En esas sensaciones abreva la autora de este texto –docente e investigadora de la Facultad de Ciencias Sociales-, para exponer la vigencia de la obra del pedagogo brasileño y recordarnos algunos de los nudos centrales de su pensamiento, aquellos que no pierden vigencia ni en las más crudas o diversas realidades.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherFacultad de Ciencias Sociales. Secretaría de Investigaciónes-ES
dc.relationhttps://revistas.unc.edu.ar/index.php/CuadernosConyuntura/article/view/36150/36362-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es-ES
dc.sourceCuadernos de Coyuntura; Vol. 6 Núm. continuo (2021): Vol. 6 Núm. Continuo (2021): Segunda entrega: Educación Sexual Integral: balances y desafíos; 1-9es-ES
dc.source2591-5568-
dc.subjectPaulo Freirees-ES
dc.subjectPedagogíaes-ES
dc.subjectUniversidades-ES
dc.titlePaulo Freire, el poder de una palabra que transforma: Sección “Relecturas”es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Ciencias Sociales - UNC - Cosecha

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