Currículo y política educativa

Abstract

Establecer una relación entre cultura y educación ha sido un proceso reciente en el cual se ha logrado concebir que la cultura no puede estar desligada de los objetivos que tienen las instituciones formadoras, por lo que se plantea la necesidad de encontrar la sinergia entre la cultura de un pueblo y el currículo que se debe desarrollar. No obstante, durante mucho tiempo se han considerado por separado, la educación como todos los procesos de formación del hombre y la cultura como el conjunto de tradiciones y creencias propias de una comunidad y territorio determinado. La escuela, busca formar al hombre de forma integral, de manera que, sea capaz de convivir e interactuar en un contexto mediado por la cultura, la comunicación, y el desarrollo socio-económico.