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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/169982| Título : | De la formación del docente rural en Latinoamérica : una revisión documental |
| Autor : | Lozano Flórez, Daniel Yalile Malagón, Rusby |
| Palabras clave : | Formación de docentes;Maestros rurales;Educación rural;Instituciones educativas |
| Fecha de publicación : | abr-2022 |
| Editorial : | CRESUR |
| Resumen : | Esta publicación se enmarca en el eje de la Formación docente y pensamiento crítico en escenarios rurales, del grupo de trabajo denominado Formación Docente y Pensamiento Crítico (2016-2019) 1 respaldado por CLACSO. Es fruto de una revisión documental realizada entre 2019 y 2020, —apenas iniciada—, pero que deja abierto el camino a nuevas indagaciones y profundizaciones en el campo educativo. Ojalá que este esfuerzo no sea interrumpido por los acontecimientos de la pandemia del COVID-19, y vaya de la mano de muchos docentes e investigadores que proponen metodologías directas o favorecedoras del diálogo, así como la construcción con los directivos y docentes rurales. |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/169982 |
| ISBN : | 978-607-8671-78-6 |
| Aparece en las colecciones: | Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa - CRESUR |
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