Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/169560
Título : | Personas con discapacidad : su abordaje desde miradas convergentes |
Autor : | Ripa, Luisa Bastons, Liliana Díaz Larrañaga, Nancy Fernández, María Esther Haddad, Susana Bottini, Mónica Demarchi, Nora Grünewald, Luis Fernández, Águeda Necchi, Silvia Suter, Marta Gaviglio, Andrea |
Palabras clave : | Discapacidad;Trabajo;Educación;Derechos humanos |
Fecha de publicación : | 2014 |
Editorial : | Departamento de Ciencias Sociales. Unidad de Publicaciones para la Comunicación Social de la Ciencia. Universidad Nacional de Quilmes |
Resumen : | Con gran esfuerzo, en los últimos años se ha avanzado en la concepción de que las ciudades deben contemplar habilidades, ritmos, preferencias, expectativas y niveles de alfabetización de todos sus usuarios, y diseñar en esa clave sus edificios, sus mensajes y su toda política pública. Sin embargo, persisten modelos teóricos y prácticos que exigen a las personas con discapacidad abrazarse a una sociedad que aún las excluye. Personas con discapacidad: su abordaje desde miradas convergentes es una compilación de artículos pensada para acompañar desde la Universidad ese proceso de reconocimiento de derechos y construcción de conocimiento sobre las singularidades y potencialidades del sector. El presente de la educación y el trabajo, el rol de comunicación y del turismo, así como aspectos legales y filosóficos están presentes en estas páginas para quienes conocen del tema o buscan acercarse a él. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/169560 |
ISBN : | 978-987-558-299-6 |
Aparece en las colecciones: | Biblioteca CLACSO-UNQ |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|
PersonasConDiscapacidad.pdf | 1,56 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.