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Título : Proyecto escuelas demostrativas experimentales del municipio de Neiva- EDEN-
Palabras clave : escuelas;municipio de neiva;políticas;eficacia;eficiencia
Editorial : Universidad Surcolombiana
Descripción : Actualmente las políticas públicas en educación expresan su preocupación por la falta de continuidad y sostenibilidad de programas y proyectos educativos relacionados con el mejoramiento cualitativo de la escuela como institución formativa. Igualmente, se evidencia la preocupación por la eficacia y eficiencia de los procesos y programas que se emprenden, complementada con la falta de indicadores de evaluación que permitan medir o verificar los resultados alcanzados. Una revisión de algunos de los proyectos que actualmente el país desarrolla permite afirmar que se orientan al logro de objetivos específicos que tienen un tiempo de duración definido, lo cual parece generar una especie de insatisfacción por la falta de continuidad de los mismos.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/169478
Otros identificadores : https://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2218
10.25054/2027257X.2218
Aparece en las colecciones: Centro de Investigacion en Calidad de la Educación - CICE - Cosecha

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