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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/168844Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Sokol, Natalia Pavlovna | - |
| dc.date | 2010-04-06 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-04-05T20:23:11Z | - |
| dc.date.available | 2022-04-05T20:23:11Z | - |
| dc.identifier | http://ojs.uh.cu/index.php/RCIC/article/view/9 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/168844 | - |
| dc.description | El artículo aborda la necesidad y la importancia del conocimiento matemático para los profesionales de la información. Se presenta la problemática de la enseñanza de la matemática en los primeros años de las carreras universitarias y se analiza la presencia de las asignaturas y componentes matemáticos en el Plan de Estudio “C” de la carrera de Ciencias de la Información en la Universidad de La Habana. Finalmente, se exponen los cambios fundamentales relativos a la impartición de los conocimientos matemáticos para este profesional introducidos en el nuevo Plan de Estudios “D”.AbstractThe article is about the need and the importance of the mathematical knowledge for the professionals of the information. Also it refers to the problems of the teaching of the mathematics on first years of the career and the analysis of the presence of study subjects and mathematical components in the Study Program C of Ciencias's career of the Information at the Universidad de La Habana. Finally, it exposes the fundamental changes relative to the impartation of the mathematical knowledge for this professional introduced in the new Study Program D. ARTÍCULO RECIBIDO: 17 de septiembre de 2009 APROBADO: 24 de enero de 2010 | es-ES |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana | es-ES |
| dc.relation | http://ojs.uh.cu/index.php/RCIC/article/view/9/9 | - |
| dc.rights | Copyright (c) 2009 Revista Cubana de Información y Comunicación | es-ES |
| dc.source | Revista Cubana de Información y Comunicación; Vol. 2, Núm. 2 (2010): Los profesionales de la información y la comunicación: Encrucijadas, retos y desafíos; 1 - 18 | es-ES |
| dc.source | 2411-9970 | - |
| dc.subject | bibliotecología; ciencia de la información; matematización; interdisciplinariedad | es-ES |
| dc.title | El por qué y el cómo del conocimiento matemático para el profesional de la información en Cuba.// The why and how of mathematical knowledge for the informatien professional in Cuba. | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Artículo revisado por pares | es-ES |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Comunicación - FCOM - Cosecha | |
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