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Centro de Investigaciones Educativas - CIEUL - Cosecha : [120] Página de inicio de la colección

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-Una reflexión sobre las fórmulas de tratamiento: “sumercé, venga le digo”-
-Modelo de enseñanza-aprendizaje con tecnología multimedia para la modalidad de estudio semipresencial-
-Sistema de administración de núcleos comunes para programas de Administración de Empresas y Contaduría Pública-
-The Task- Based Approach: a way to improve the didactic competence of pre-service teachers in Colombia using technology-
-Las urgencias de la innovación-
-La etnomotricidad en la población afro colombiana residente en la Localidad de Engativá, 2008-2010-
-PIAF: Programa Interactivo para el Aprendizaje Autónomo del Francés-
-Nuevos paradigmas: bases para una pedagogía humanista-
-Didactic conceptions in undergraduate final papers in the basic education with emphasis on recreation and sports teachers' programme at Universidad Libre, Bogotá, Colombia-
-Ongoing project: curricular design for the english extension courses at Universidad Libre, Bogota - Colombia-
-Consideration of the school as a socio-spatial system: elements for teacher training oriented to contextual comprehension-
-How far has authentic assessment gone? Developments through high-stakes and second language assessment-
-Morphological análisis of fragments on the infraworld in murui uitoto (Colombian Amazon)-
-Student desertion, a key factor in high quality education accreditation-
-Formación de Formadores y Política Pública de Primera Infancia-
-Research, alernativity and action: towards alternative research-
-Perceptions of young adults on young people social representations in Colombian soap-operas-
-Estudio exploratorio sobre aprendizaje autónomo de lenguas extranjeras e implementación de un centro de recursos-
-Colección de oro: docencia, investigación y aprendizaje-
-Implications of classroom tests to evaluate the English Language subject in the decision of students to drop out of a licenciatura in languages-
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