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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorPaniagua Pérez, Jesús-
dc.date2014-10-13-
dc.date.accessioned2022-04-05T20:15:31Z-
dc.date.available2022-04-05T20:15:31Z-
dc.identifierhttps://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/2768-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/168428-
dc.descriptionUno de los grandes intereses de la Institución Libre de Enseñan/a en España (1877-1936| fue el contacto con el mundo americano en general Muchos miembros de la Institución mantuvieron un contado casi permanente con las ideas pedagógicas &gt, de todo tipo que en aquellos días se estaban gestando en los Estados Unidos, lo mismo que en otros lugares del mando hispanoamericano, especialmente en la Argentina Consecuencia de lodo ello fue d interés que mostraron los Boletines de la Institución Libre de Enseñanza por los asuntos Menéanos y que ahora tratamos de reflejar de una manera brevePALABRAS CLAVES Institución libre de enseñan/a. Boletines. Educación. España Amtrica-Siglos XIX-XXes-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherSociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombiaen-US
dc.relationhttps://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/2768/7999-
dc.rightsCopyright (c) 2014 REVISTA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANAen-US
dc.sourceREVISTA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA; No. 5 (2003): Agustín Nieto Caballeroen-US
dc.sourceRevista Historia de la Educación Latinoamericana; Núm. 5 (2003): Agustín Nieto Caballeroes-ES
dc.source2256-5248-
dc.source0122-7238-
dc.titleLatinoamérica y la Institución Libre de Enseñanza de Españaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Doctorado en Ciencias de la Educación - DCE - UPTC - Cosecha

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