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  4. Doctorado en Ciencias de la Educación - DCE - UPTC - Cosecha
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorOcampo López, Javier-
dc.date2014-06-24-
dc.date.accessioned2022-04-05T20:15:29Z-
dc.date.available2022-04-05T20:15:29Z-
dc.identifierhttps://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/2535-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/168401-
dc.descriptionEsta investigación es un estudio sobre el pensamiento educativo del humanista mexicano José Vasconcelos, uno de los grandes ideólogos de la esencia e identidad de Iberoamérica en el panorama mundial. Este intelectual, cuando ejerció la Secretaría de Instrucción Pública en México, realizó una de las más grandes Reformas Educativas y Culturales en México e Iberoamérica en la primera mitad del siglo XX, que es ejemplo para Latinoamérica y el Mundo. Vasconcelos impulsó la educación popular y fue su idea central, Hacer de la escuela una casa del pueblo ydel maestro un líder de la comunidad .Palabras claves: Raza cósmica, mestizaje, indología, alfabetización, maestros misioneros, Nacionalismo artístico, muralismo, Educación Nueva, Escuela Activa, Muralismo y Modernismo.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherSociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombiaen-US
dc.relationhttps://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/2535/2430-
dc.sourceREVISTA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA; No. 7 (2003): Jose Vasconcelosen-US
dc.sourceRevista Historia de la Educación Latinoamericana; Núm. 7 (2003): Jose Vasconceloses-ES
dc.source2256-5248-
dc.source0122-7238-
dc.titleJOSÉ VASCONCELOS Y LA EDUCACIÓN MEXICANAes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Doctorado en Ciencias de la Educación - DCE - UPTC - Cosecha

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