Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/168022
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorANDRADE, Fernando Cézar Bezerra de-
dc.date2004-12-20-
dc.date.accessioned2022-04-04T18:58:01Z-
dc.date.available2022-04-04T18:58:01Z-
dc.identifierhttps://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/artemis/article/view/2356-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/168022-
dc.descriptionNa condição de aluno do curso de Doutorado em Educação da Universidade Federal da Paraíba, participante da linha de pesquisa "Informação, Conhecimento e Cultura", meu interesse como pesquisador da educação trata da violência na escola.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUFPBpt-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/artemis/article/view/2356/2090-
dc.sourceRevista Ártemis; Vol. 1, Dez 2004pt-BR
dc.source1807-8214-
dc.titleVIOLÊNCIA NA ESCOLA, UMA QUESTÃO DE GÊNERO: O QUE PERCEBEM PROFESSORES E PROFESSORAS?pt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeAvaliado por Parespt-BR
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Sociologia - PPGS/UFPB - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.