Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/168012Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | AUAD, Daniela | - |
| dc.date | 2005-07-20 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-04-04T18:58:01Z | - |
| dc.date.available | 2022-04-04T18:58:01Z | - |
| dc.identifier | https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/artemis/article/view/2346 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/168012 | - |
| dc.description | Ao adotar a categoria gênero, o presente texto descreve e analisa as práticas escolares que se constroem, entre meninos e meninas do Ensino Fundamental, na maioria dos pátios das escolas públicas brasileiras. Trata-se de produção que expressa pesquisa de campo e extensa pesquisa bibliográfica, cujo corpus corresponde a um conjunto de publicações anglo-saxãs, européias e latino-americanas. Os conceitos-chave do presente texto: "escola mista", "coeducação" e "aprendizado da separação" . foram construídos e analisados tanto a partir das brincadeiras e ações observadas no pátio quanto a partir dos referenciais teóricos incorporados ao longo da pesquisa. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | UFPB | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/artemis/article/view/2346/2098 | - |
| dc.source | Revista Ártemis; Vol. 2, Jul 2005 | pt-BR |
| dc.source | 1807-8214 | - |
| dc.title | RELAÇÕES DE GÊNERO NAS PRÁTICAS ESCOLARES: O APRENDIZADO DA SEPARAÇÃO NAS "MISTURAS" NO PÁTIO RESUMO | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Avaliado por Pares | pt-BR |
| Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-Graduação em Sociologia - PPGS/UFPB - Cosecha | |
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