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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/167604Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor | AGUIAR, Márcia Angela da Silva | - |
| dc.creator | MALHEIROS, Silvânia de Jesus Pina | - |
| dc.date | 2014-06-12T17:21:44Z | - |
| dc.date | 2014-06-12T17:21:44Z | - |
| dc.date | 2006 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-04-04T18:49:54Z | - |
| dc.date.available | 2022-04-04T18:49:54Z | - |
| dc.identifier | de Jesus Pina Malheiros, Silvânia; Angela da Silva Aguiar, Márcia. A UNDIME-PE e a municipalização do ensino no estado de Pernambuco. 2006. Dissertação (Mestrado). Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2006. | - |
| dc.identifier | https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/4498 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/167604 | - |
| dc.description | Este trabalho teve como objetivo investigar a atuação da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação de Pernambuco - UNDIME-PE - no processo de formulação e execução das políticas educacionais no âmbito do estado de Pernambuco, no período de 1995 a 2002, em especial no tocante à educação infantil e ao ensino fundamental. Para tanto, partiu-se do exame do processo de descentralização que vem sendo praticado no Brasil mediante o repasse de atribuições para o poder local, induzindo à municipalização do ensino. A pesquisa, de caráter qualitativo, procurou apreender como se efetivaram as relações da UNDIME-PE com o governo estadual nesse processo, considerando o regime de colaboração inscrito na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Os conceitos de democracia, descentralização e municipalização constituíram categorias analíticas que orientaram a coleta dos dados por meio de análise documental e de entrevistas semi-estruturadas. Os resultados revelaram que a UNDIME-PE assumiu iniciativas voltadas para a transformação da cultura de hierarquia e de centralização, que colocavam os municípios na condição de entes subordinados às determinações da esfera estadual. Neste percurso, a UNDIME-PE tem participação ativa no processo de formulação e implementação da política educacional de Pernambuco, contribuindo para a valorização do poder local, mediante a defesa da autonomia municipal, na perspectiva de melhoria da qualidade da educação pública | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Universidade Federal de Pernambuco | - |
| dc.subject | Política Educacional | - |
| dc.subject | UNDIME | - |
| dc.subject | União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação de Pernambuco | - |
| dc.subject | Regime de colaboração | - |
| dc.subject | Educação Municipal | - |
| dc.subject | Descentralização | - |
| dc.title | A UNDIME-PE e a municipalização do ensino no estado de Pernambuco | - |
| dc.type | masterThesis | - |
| Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFPE - Cosecha | |
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