Por uma pedagogia queer da amizade

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Cornejo, Giancarlo	-
dc.date	2015-08-15	-
dc.date.accessioned	2022-04-04T18:25:44Z	-
dc.date.available	2022-04-04T18:25:44Z	-
dc.identifier	https://www.revistaaskesis.ufscar.br/index.php/askesis/article/view/47	-
dc.identifier	10.46269/4115.47	-
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/166884	-
dc.description	Esse híbrido ensaio/narrativa busca dar conta da sobrevivência de um sujeito “queer”, especificamente uma criança trans que viveu em Lima, no Peru, nas décadas de 1950 e 1960. Meu arcabouço teórico pode ser simples, mas a sobrevivência dessa criança trans certamente não o foi. Esse ensaio argumenta que, em sua sobrevivência, a amizade exerceu papel vital.	pt-BR
dc.format	application/pdf	-
dc.language	por	-
dc.publisher	Editora Áskesis	pt-BR
dc.relation	https://www.revistaaskesis.ufscar.br/index.php/askesis/article/view/47/pdf	-
dc.rights	Copyright (c) 2015 Giancarlo Cornejo	pt-BR
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0	pt-BR
dc.source	Áskesis - Revista des discentes do Programa de Pós-Graduação em Sociologia da UFSCar; v. 4 n. 1 (2015): No truque: perspectivas queer tropicais; 130	pt-BR
dc.source	2238-3069	-
dc.title	Por uma pedagogia queer da amizade	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
Aparece en las colecciones:	Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal de São Carlos - PPGS/UFSCar - Cosecha

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