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Título : El cultivo de la convivencia: una oportunidad para prevenir situaciones de acoso escolar
Palabras clave : convivencia pacífica;democracia;maestro;violencia;Educación;Pedagogía;Acoso escolar;desarrollo humano;escuela;familia;maestro
Editorial : Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Descripción : El presente artículo de revisión tiene como objetivo generar reflexión sobre la importancia de la democracia y la convivencia en el aula de clase para intervenir y mitigar el acoso escolar. La metodología se basó en el estudio documental. Los resultados apuntan a que los maestros reconozcan los antecedentes legales sobre el acoso escolar, esto como posibilidad para intervenir desde la normativa estas situaciones. Se concluye que la familia tiene un papel importante frente a la formación de actitudes empáticas y competencias relacionadas con la tolerancia, la democracia y el respeto por la diversidad.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/164066
Otros identificadores : https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/14025
10.14483/16579089.14025
Aparece en las colecciones: Maestría en Infancia y Cultura - ESPINFANCIA/UDISTRITAL - Cosecha

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