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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/164048
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Cañón Rodríguez, María Fernanda | - |
dc.creator | Marín, Daniel | - |
dc.creator | Fasanelli, Roberto | - |
dc.date | 2018-10-31 | - |
dc.date.accessioned | 2022-04-04T14:55:04Z | - |
dc.date.available | 2022-04-04T14:55:04Z | - |
dc.identifier | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/13293 | - |
dc.identifier | 10.14483/16579089.13293 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/164048 | - |
dc.description | En este artículo se pretende analizar el concepto de salud infantil. Este ha sido un interrogante permanente y transversal para la sociedad occidental en su esfuerzo por precisar tanto el significado como sus alcances en la vivencia cotidiana, así como en la formulación de las políticas públicas que permitan una acción más acertada de los actores involucrados en su consolidación. Al ser su contraparte la enfermedad, esta figura como una de las principales preocupaciones que requiere ser comprendida y explicada para generar propuestas de solución a los problemas presentados. Los diferentes abordajes reiteran la necesidad de la participación de niños y niñas, reconociendo sus miradas, opiniones, imaginarios, representaciones, categorías emergentes y teorías construidas, las cuales a su vez se relacionan con prácticas y comportamientos cotidianos. Por tanto, ejes transformadores de la reflexión del ejercicio de la salud pública traducidos en la construcción de ciudadanía por la infancia. | es-ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas | es-ES |
dc.relation | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/13293/14240 | - |
dc.relation | /*ref*/Alderman, H., Behrman, J., Glewwe, P., Fernald, L. y Walker, S. (2017). Evidence of Impact of Interventions on Growth and Development during Early and Middle Childhood. En D. Bundy, N. de Silva, S. Horton, D. Jamison y G. Patton (eds.), Disease Control Priorities: Child and Adolescent Health and Development (vol. VIII, pp. 79-98). Washington: International Food Policy Research Institute. Recuperado de http://dcp-3.org/sites/default/files/volume_downloads/DCP3%20CAHD_Front%20Matter.pdf Altman, D. G. y Revenson, T. (1985). Children’s understanding of health and illness concepts: a preventive health perspective. The Journal of Primary Prevention, 6(1), 53-67. DOI: https://doi.org/10.1007/BF01325340 Arredondo, A. (1992). Análisis y reflexión sobre modelos teóricos del proceso salud-enfermedad. Cadernos de Saúde Pública, 8(3), 254-261. Recuperado de www.scielo.br/pdf/csp/v8n3/v8n3a05.pdf DOI: https://doi.org/10.1590/S0102-311X1992000300005 Banchs, M. A. (2007). 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dc.source | Infancias Imágenes; Vol. 17 Núm. 2 (2018): julio-diciembre; 197-208 | es-ES |
dc.source | 2665-511X | - |
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dc.subject | salud materno-infantil | es-ES |
dc.subject | derechos del niño | es-ES |
dc.subject | pediatría | es-ES |
dc.subject | salud pública | es-ES |
dc.title | Pensando en la salud de niños y niñas, el aporte desde las representaciones sociales | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
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dc.type | Artículo evaluado por par | es-ES |
Aparece en las colecciones: | Maestría en Infancia y Cultura - ESPINFANCIA/UDISTRITAL - Cosecha |
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