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  4. Maestría en Infancia y Cultura - ESPINFANCIA/UDISTRITAL - Cosecha
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorPorras Suárez, Rafael Andrés-
dc.date2017-10-28-
dc.date.accessioned2022-04-04T14:55:01Z-
dc.date.available2022-04-04T14:55:01Z-
dc.identifierhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/12117-
dc.identifier10.14483/16579089.12117-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/164014-
dc.descriptionGran parte del ideario del pensamiento filosófico y estético de Walter Benjamin (1892-1940) se valora en la compilación cronológica de Escritos, realizada por Guilio Schiavoni[1]. Desde su compromiso marxista romántico de la formación de una niñez y juventud proletaria, hasta la valoración genuina por los rastros, huellas y silencios de los artefactos culturales de la infancia alemana (juegos, juguetes y libros) imprescindibles para una “arqueología” histórica de la vida social de la cultura burguesa. Filósofo, teórico marxista, crítico cultural y coleccionista apasionado, “culto y feliz”. Benjamin, escrito tras escrito, busca el sentido histórico de la vida moderna y la tradición. [1] Guilio Schiavoni nació en Maiolati Spontini1, Italia (1948). Ha sido ensayista y traductor de la literatura alemana de los siglos XVIII y XX. Numerosas de sus publicaciones se concentran en monografías de los intelectuales, filósofos y literatos judeo-alemanes como Kafka, Freud y Benjamin.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldases-ES
dc.relationhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/12117/13339-
dc.relation/*ref*/Benjamin, W. (1982). Infancia en Berlín hacia 1900. Madrid: Alfaguara. Benjamin, W. (s.f.). Tesis de filosofía de la historia. Recuperado de: https://www.uv.es/fjhernan/docencia/curs2011_2012/unimajors2011/Benjamin_historia.pdf Benjamin, W. (1989). Escritos. La literatura infantil, los niños y los jóvenes. Buenos Aires: Nueva Visión. Benjamin, W. (2000). Proletarisches Kindertheater-Programm einer asthetisch-politischen Eriziehung. Berlín: Rogner & Bernhard.-
dc.sourceInfancias Imágenes; Vol. 16 Núm. 2 (2017): julio-diciembre; 335-339es-ES
dc.source2665-511X-
dc.source1657-9089-
dc.subjectinfanciaes-ES
dc.subjectjuventudes-ES
dc.subjectformaciónes-ES
dc.subjecthistoriaes-ES
dc.subjectartefactos culturaleses-ES
dc.subjectcultura infantiles-ES
dc.subjectHistoriaes-ES
dc.subjectliteraturaes-ES
dc.subjectinfanciaes-ES
dc.subjectPsicopedagogíaes-ES
dc.subjectpedagogíaes-ES
dc.subjecteducaciónes-ES
dc.titleReseña de Escritos: la literatura infantil, los niños y los jóveneses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Maestría en Infancia y Cultura - ESPINFANCIA/UDISTRITAL - Cosecha

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