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Título : Experiencia, infancia y cultura
Editorial : Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Descripción : Este título plantea una relación entre tres términos: la infancia, la cultura y la experiencia. Relación quiere decir que nunca hay que olvidar que estos términos, siempre van juntos y que la cultura es tal vez el elemento decisivo en esta relación. Por cultura entendemos el pensamiento que tiene una sociedad sobre los niños y sus instituciones. Por infancia,una experiencia histórica y vivencial; y por experiencia, el límite de la observación y el ingreso a otra cosa. En este texto vamos a diferenciar dos pensamientos sobre la infancia y los niños, el clásico y el contemporáneo. El clásico cubre el período de los siglos XVII y XVIII y el contemporáneo los siglos XIX y XX.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/163997
Otros identificadores : https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/11297
10.14483/16579089.11297
Aparece en las colecciones: Maestría en Infancia y Cultura - ESPINFANCIA/UDISTRITAL - Cosecha

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