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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/163950Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Santoni Palma, Ana Paula | - |
| dc.date | 2015-11-27 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-04-04T14:54:51Z | - |
| dc.date.available | 2022-04-04T14:54:51Z | - |
| dc.identifier | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/9079 | - |
| dc.identifier | 10.14483/udistrital.jour.infimg.2015.2.a08 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/163950 | - |
| dc.description | El campo problemático que se trabaja en esta investigación son las instancias participativas y de interacción, entre las familias y el ámbito institucional de cuidado y/o crianza, el impacto de las mismas en el desarrollo infantil temprano y en calidad de vida infantil. En las interacciones cotidianas se observa la configuración de las relaciones que sustentan el desarrollo del niño de hasta 4 años y su reconocimiento como sujeto de acción. Se identifican y analizan dichas instancias, caracterizando cada comunidad institucional. Las observaciones y entrevistas son elementos de la investigación-acción en las prácticas sociales cotidianas, ya que en el propio discurso los entrevistados producen conocimiento y análisis. Se espera que el sustento empírico, mediado por el análisis, sustente propuestas institucionales y comunitarias que se originen y desarrollen en instancias dialógicas y de acompañamiento familiar, favorecedoras del desarrollo de los niños y de su calidad de vida. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/9079/10928 | - |
| dc.relation | /*ref*/ Arpini, A. (2003). Otros discursos: estudios de historia de las ideas latinoamericanas. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Nacional de Cuyo. | - |
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| dc.relation | /*ref*/ Isaza Valencia, L., & Henao López, G. C. (2010). El desempeño en habilidades sociales en niños, de dos y tres años de edad, y su relación con los estilos de interacción parental. Electronic Journal of Research in Educational Psycholog , vol. 8, núm. 22, diciembre, 2010, pp. 1051-1076. | - |
| dc.relation | /*ref*/ Isaza Valencia, L., & Henao López, G. C. (2012,). Influencia del clima sociofamiliar y estilos de interacción parental sobre el desarrollo de habilidades sociales en niños y niñas. Persona, (15) , 253-271. | - |
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| dc.relation | /*ref*/ SEOS Fuente: Página oficial digital de la Dirección general de Escuelas.http://www.mendoza.edu.ar/, Fecha de lectura 21 de noviembre de 2014. | - |
| dc.relation | /*ref*/ Jardines maternales privados (breve descripción) según organismo local, cito en: http://www.mendoza.edu.ar/institucional/index.php?option=com_content&view=article&id=782&Itemid=1311 | - |
| dc.source | Infancias Imágenes; Vol. 14 Núm. 2 (2015): julio-diciembre; 119-126 | es-ES |
| dc.source | 2665-511X | - |
| dc.source | 1657-9089 | - |
| dc.subject | Acompañamiento familiar | es-ES |
| dc.subject | comunidad institucional | es-ES |
| dc.subject | desarrollo infantil temprano | es-ES |
| dc.subject | crianza | es-ES |
| dc.subject | interacciones en las instituciones | es-ES |
| dc.subject | psicología del desarrollo | es-ES |
| dc.subject | cuidados infantiles | es-ES |
| dc.subject | crianza | es-ES |
| dc.subject | prácticas institucionales en la primera infancia | es-ES |
| dc.subject | acompañamiento familiar | es-ES |
| dc.subject | educación | es-ES |
| dc.subject | desarrollo infantil temprano | es-ES |
| dc.title | Interacciones entre familias e instituciones de cuidado de niños | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Artículo evaluado por par | es-ES |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Infancia y Cultura - ESPINFANCIA/UDISTRITAL - Cosecha | |
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