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  4. Maestría en Infancia y Cultura - ESPINFANCIA/UDISTRITAL - Cosecha
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorBothert Ortiz, Karina Claudia-
dc.date2014-02-04-
dc.date.accessioned2022-04-04T14:54:45Z-
dc.date.available2022-04-04T14:54:45Z-
dc.identifierhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/7820-
dc.identifier10.14483/16579089.7820-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/163916-
dc.descriptionCon el fin de hacer un repertorio sobre los saberes y prácticas tradicionales que se tienen sobre los bebés en una ciudad pluricultural como Bogotá,  y que hacen parte importante del patrimonio cultural, se llevó a cabo esta investigación, con seis madres y sus respectivos bebés que hacen parte del programa “Comer con alegría” de la Fundación Cardio Infantil[1]. Se pusieron en escena dos instrumentos metodológicos, el grupo focal y la entrevista, que permitieron entrar en dialogo con las madres participantes, accediendo a través de los relatos que emergieron, a sus saberes y prácticas de cuidado con sus bebés[2]. Se pone en evidencia con esta experiencia, la validez de los postulados teóricos de la Psicología Transcultural, entre ellos el del Universalismo Psíquico, el cual define al ser humano y a su funcionamiento psíquico y que consiste en dar el mismo estatuto (ético como científico) a todos los seres humanos, a sus producciones culturales y psíquicas, a sus maneras de vivir y de pensar, aunque estas sean diferentes y a veces parezcan extrañas._______________________[1] En mayo de 1999, el Departamento de Pediatría de la Fundación Cardioinfantil, inauguró el Programa de Recuperación Nutricional Comer con Alegría, en colaboración con el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF).[2] En adelante el término niño(s) incluirá la categoría niña(s).es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldases-ES
dc.relationhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/7820/9772-
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dc.sourceInfancias Imágenes; Vol. 13 Núm. 1 (2014): enero-junio; 32-44es-ES
dc.source2665-511X-
dc.source1657-9089-
dc.subjectsabereses-ES
dc.subjectrelatoses-ES
dc.subjectmadreses-ES
dc.subjectbebéses-ES
dc.subjectinteraccioneses-ES
dc.subjectculturaes-ES
dc.subjectpsicología transculturales-ES
dc.subjectlenguajees-ES
dc.subjectcomunicaciónes-ES
dc.subjectpsicología transculturales-ES
dc.subjectpsicologíaes-ES
dc.titleInteracciones precoces: saberes maternos tradicionales sobre el cuidado y la protección de los bebéses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículo evaluado por pareses-ES
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