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Título : Encuentros y desencuentros: familia y escuela. Barreras y Desafíos para la formación
Palabras clave : familia;escuela;formación;educando;maestro;Pedagogía
Editorial : Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Descripción : El presente artículo parte de la reflexión y puesta en escena de un proyecto de aula  emprendido por tres docentes de Básica Primaria. Reflexión sobre el papel de la escuela y la familia en la época actual y los vínculos que se establecen entre ambas instituciones. Dicha reflexión se enmarca desde la observación cotidiana  de los docentes  con respecto al desempeño de los  estudiantes y el acompañamiento realizado por los padres y/o acudientes en la formación de los niños y niñas; y bien, algunas entrevistas cuyo propósito era extraer información de tipo cualitativo sobre las actividades que realizan los niños en sus hogares y la composición familiar. Trascendiendo a la perspectiva teórica de las dos instituciones sociales: familia – escuela. Como alternativa pedagógica se plantea la experiencia vivida al interior de las aulas de clase con el proyecto de aula “aprendiendo en familia”, describiendo y narrando en qué consiste dicho proyecto, su propósito; igualmente se socializan experiencias propias de los padres de familia y docentes. 
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/163900
Otros identificadores : https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/7335
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Aparece en las colecciones: Maestría en Infancia y Cultura - ESPINFANCIA/UDISTRITAL - Cosecha

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