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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/163885| Título : | La argumentación oral: propuesta en las aulas de primaria |
| Palabras clave : | argumentación;oralidad;escritura |
| Editorial : | Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
| Descripción : | Este artículo reúne adelantos del proyecto deinvestigación titulado Desde la oralidad hacia la escritura:una propuesta en busca del fortalecimiento de laargumentación escrita, el cual se ocupa de sistematizarprácticas discursivas orales que posibilitan ordenar,interpretar y analizar los argumentos de los estudiantesen situaciones debatibles, con el propósito de potenciarlas capacidades argumentativas en la escritura.Los resultados analizados en este artículo estudianalgunas situaciones desarrolladas en el aula, a partirde una intervención parcial del taller de oralidad.Los referentes teóricos se basan en la teoría de laargumentación y el análisis de los argumentos se realizaa partir de premisas de hecho y de valor, argumentos deejemplificación y de referencias y los silogismos. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/163885 |
| Otros identificadores : | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/5611 10.14483/16579089.5611 |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Infancia y Cultura - ESPINFANCIA/UDISTRITAL - Cosecha |
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