Ética: la misión más significativa en el plano docente Reflexión para formadores de vida y de conducta en Colombia

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Calero Pardo, Patricia Helena	-
dc.date	2010-09-12	-
dc.date.accessioned	2022-04-04T14:54:29Z	-
dc.date.available	2022-04-04T14:54:29Z	-
dc.identifier	https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/4482	-
dc.identifier	10.14483/16579089.4482	-
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/163776	-
dc.description	Observando, analizando y comparando dos artículosque coincidencialmente encontré en los periódicosEl Tiempo y El Espectador («En vez de tierras,repartir palo» de Daniel Samper Pizano, y «Patria yPatriotería» de Héctor Abad Faciolince), reconsideréíntimamente la formación educativa en mi paísy redacté este escrito que tiende a ser subjetivo, yahonda en el conocimiento apropiado por mí comodocente practicante y en ejercicio de formación.	es-ES
dc.format	application/pdf	-
dc.language	spa	-
dc.publisher	Universidad Distrital Francisco José de Caldas	es-ES
dc.relation	https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/4482/6223	-
dc.source	Infancias Imágenes; Vol. 9 Núm. 1 (2010)	es-ES
dc.source	2665-511X	-
dc.source	1657-9089	-
dc.title	Ética: la misión más significativa en el plano docente Reflexión para formadores de vida y de conducta en Colombia	es-ES
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Aparece en las colecciones:	Maestría en Infancia y Cultura - ESPINFANCIA/UDISTRITAL - Cosecha

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