Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Lo esencial antes de lo remoto: narrativas pedagógicas en tiempos de pandemia	-
	-	Las voces del Cedid: niñas y niños abriéndose camino hacia la participación	-
	-	Editorial Volumen 18 Número 2	-
	-	Didactic Sequence as a Pedagogical Strategy to Address Orality Through Visual Attention	-
	-	Lenguaje, intersubjetividad y narratividad infantil	-
	-	Inclusive teacher training and the influence on the transformation of their pedagogical practice: theoretical review	-
	-	La práctica pedagógica de los estudiantes de Educación Física con niños preescolares	-
	-	Entre tíos, abuelas y taitas: relatos de los adultos que acompañan a las niñas y a los niños	-
	-	Voces y saberes de niños y niñas frente al conflicto a propósito de la construcción de una cultura de paz	-
	-	Narrativas transmedia, infancia y cultura digital	-
	-	Mundos posibles, mundos expandidos. La potencia de lo digital en la obra JAR* y otras obras colombianas de literatura digital	-
	-	Tripulantes: voces y creación en mundos digitales	-
	-	Formas de intervención psicosocial para familias que consultan por temas de crianza	-
	-	Intergenerational Perspectives on the Body: A Case Study	-
	-	Sentidos y corresponsabilidad del hombre en torno al nacimiento: una experiencia de formación para la paternidad	-
	-	Experience in Environmental Education with the Participation of Children from the Municipality of El Rosal	-
	-	El escuchar de los maestros a partir de la entrevista conversacional	-
	-	Pequeños exploradores de la ciencia: una propuesta pedagógica para el desarrollo del pensamiento científico en niños de nivel preescolar	-
	-	Coordinación motora gruesa en niños de 7 a 12 años mediante la batería KTK	-
	-	La participación infantil para la construcción de ciudadanos planetarios	-