Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/159399Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | oliveira, Marluce Tavares de | - |
| dc.creator | Carrazzone, Verônica Chaves | - |
| dc.creator | Silva, Maria Aurea Bittencourt | - |
| dc.creator | Malheiros, Edna Maria | - |
| dc.creator | Saraiva, Kátia | - |
| dc.creator | Neves, Cleide Ferreira | - |
| dc.date | 2016-12-01 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-29T20:48:46Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-29T20:48:46Z | - |
| dc.identifier | https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/10231 | - |
| dc.identifier | 10.26673/tes.v12i2.10231 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/159399 | - |
| dc.description | The purpose of this study is to explore the history and use of elements of the Pernambuco culture in the formation of community therapists, conducted by the Polo Family Space. The part used as a representation of the relationship between people and their history and traditions, has been constituted as an element of cultural linkage, from the peculiar use of language, Pernambuquês, to the contribution of songs, dances with pluriethnical roots. It also records the history of the implantation of TCI in the State, passing through its recognition, as complementary integrative practice of SUS. The emphasis on issues related to the use of alcohol and other drugs, as well as the various fields of use in health care, teaching and research. | en-US |
| dc.description | O trabalho tem por objetivo explorar a história e utilização de elementos da cultura pernambucana na formação de terapeutas comunitários, conduzida pelo Polo Formador Espaço Família. A vertente utilizada, que parte da cultura como representação da relação das pessoas com sua história e tradições, tem se constituído como elemento de vinculação cultural, desde o uso peculiar da linguagem, cunhada Pernambuquês, à contribuição de músicas, danças e folguedos, com raízes pluriétnicas. Procede ainda ao relato histórico da implantação da TCI no Estado, passando pelo seu reconhecimento como prática integrativa complementar do SUS; há ênfase nas questões relacionadas com o uso do álcool e outras drogas, além dos diversos campos de utilização na assistência, no ensino e na pesquisa em saúde. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/10231/6670 | - |
| dc.rights | Copyright (c) 2017 Temas em Educação e Saúde | pt-BR |
| dc.source | Themes in Education and Health; v. 12, n. 2, jul-dez (2016); 246-265 | en-US |
| dc.source | Temas em Educação e Saúde ; v. 12, n. 2, jul-dez (2016); 246-265 | pt-BR |
| dc.source | 2526-3471 | - |
| dc.source | 1517-7947 | - |
| dc.source | 10.26673/rtes.v12.n2.jul-dez.2016 | - |
| dc.subject | Public health. Complementary therapies. Cultural anthropology. Folklore. Self esteem. | en-US |
| dc.subject | Saúde pública. Terapias complementares. Antropologia cultural. Folclore. Autoestima. | pt-BR |
| dc.title | THE CULTURE OF PERNAMBUCO AND THE FORMATION OF COMMUNITY THERAPISTS | en-US |
| dc.title | Pernambuco falando para o mundo: a cultura pernambucana e a formação de terapeutas comunitários | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Artigo avaliado pelos Pares | pt-BR |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha | |
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