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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAbrão, Jorge Luís Ferreira-
dc.creatorFernandes, Fabiana Gatti-
dc.date2017-05-16-
dc.date.accessioned2022-03-29T20:48:42Z-
dc.date.available2022-03-29T20:48:42Z-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/9866-
dc.identifier10.26673/tes.v3i0.9866-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/159365-
dc.descriptionThis article discusses the manifestation of the preconception against the feeble minded people on the contemporary society, sticking out the expression of preconception emerged during the process of social inclusion with these people, in educational and professional place. Following the sequence when using a clinic experience from a thetapeutc clinic group constituted of a feeble minded teenagers, emphasizing the way that they are understanding and assimilating the preconception that they suffer having a negation defensive attitude of the deficiency or for an active behavior of revindication for a equal treatment. At last, alternatives are pointed out to facilitate the purpose of inclusion and to help the feeble minded people to work out the manifestation of preconception wich they are victimins.en-US
dc.descriptionO presente artigo discute as manifestações de preconceito com relação aos portadores de deficiência mental na sociedade contemporânea,  enfatizando as expressões de preconceito surgidas durante   o processo de inclusão social destes indivíduos, no meio educacional  e profissional. Destaca na sequência, por intermédio de uma  vinheta clínica oriunda de um grupo terapêutico constituído por adolescentes deficientes mentais, a forma como eles estão compreendendo  e assimilando o preconceito do qual são alvo, seja por uma   atitude defensiva de negação da deficiência ou por um posicionamento ativo de reivindicação de um tratamento igualitário. Na finalização, são apontadas alternativas para viabilizar as propostas de inclusão e auxiliar os portadores de deficiência mental a elaborarem as manifestações   de preconceito de que são vitímas.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquarapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/9866/6531-
dc.rightsCopyright (c) 2017 Temas em Educação e Saúdept-BR
dc.sourceThemes in Education and Health; v. 3 (2000/2001)en-US
dc.sourceTemas em Educação e Saúde ; v. 3 (2000/2001)pt-BR
dc.source2526-3471-
dc.source1517-7947-
dc.subjectInclusionen-US
dc.subjectpreconceptionen-US
dc.subjectmental deficiencyen-US
dc.subjectInclusãopt-BR
dc.subjectpreconceitopt-BR
dc.subjectdeficiência mentalpt-BR
dc.titleUnder the sign of the inclusion: the faces of the preconception in the contemporary societysignified by the mental deficienten-US
dc.titleSob o signo da inclusão: as faces do preconceito na sociedade contemporânea significadas pelo deficiente mentalpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtigo avaliado pelos Parespt-BR
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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