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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMartini, Graça-
dc.creatorHorta, Ana Lúcia de Moraes-
dc.date2016-06-01-
dc.date.accessioned2022-03-29T20:48:33Z-
dc.date.available2022-03-29T20:48:33Z-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/9812-
dc.identifier10.26673/tes.v12i0.9812-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/159323-
dc.descriptionThe aim of this study was to understand the relationship of the inner child with self-esteem and the course participant stress taking care of the caregiver. 11 participants were assessed through focus group conducted after the course week. To analyze the opinions collected was used Qualiquantisoft program, the software developed by Lefèvre and Lefèvre whose methodology is called the Collective Subject Discourse (CSD). Upon analysis was proven that after participating in the course subjects achieve improved self-esteem, reduced stress from the meeting with the inner child. The results also pointed to higher propensity resilience.en-US
dc.descriptionO objetivo desse estudo foi compreender a relação da criança interior com a autoestima e com o estresse do participante do Curso Cuidando do Cuidador. Foram avaliados onze participantes por meio do grupo focal, realizado após a semana de curso. Para analisar as opiniões coletadas foi utilizado o programa Qualiquantisoft, um software desenvolvido por Lefèvre e Lefèvre, cuja metodologia é denominada de Discurso do Sujeito Coletivo (DSC). Mediante análise foi comprovado que, após a participação do curso, os sujeitos alcançaram melhora em sua autoestima, reduziram estresse a partir do encontro com a criança interior. Os resultados apontaram, também, para uma maior propensão à resiliência.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquarapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/9812/6478-
dc.rightsCopyright (c) 2017 Temas em Educação e Saúdept-BR
dc.sourceThemes in Education and Health; v. 12, n. 1, jan-jun (2016)en-US
dc.sourceTemas em Educação e Saúde ; v. 12, n. 1, jan-jun (2016)pt-BR
dc.source2526-3471-
dc.source1517-7947-
dc.source10.26673/rtes.v12.n1.jan-jun.2016-
dc.subjectSelf careen-US
dc.subjectSelf concepten-US
dc.subjectPsychological stressen-US
dc.subjectTherapyen-US
dc.subjectAutocuidadopt-BR
dc.subjectAutoestimapt-BR
dc.subjectEstresse psicológicopt-BR
dc.subjectTerapiapt-BR
dc.titleSelf-esteem, stress and relationship with the inner childen-US
dc.titleAutoestima, estresse e a relação com a criança interiorpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtigo avaliado pelos Parespt-BR
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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