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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorDelgado, Adriana Patrício-
dc.creatorSartori, Carmem Silva-
dc.creatorCapel, Priscila Peres-
dc.creatorNascimento, Regina Carminato-
dc.creatorBarbosa, Verônica Santos Salles-
dc.date2017-06-01-
dc.date.accessioned2022-03-29T20:48:33Z-
dc.date.available2022-03-29T20:48:33Z-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/9619-
dc.identifier10.26673/rtes.v13.n1.jan-jun2017.6.9619-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/159319-
dc.descriptionIdentificar as percepções e dificuldades encontradas no cotidiano da profissão docente constitui o objetivo central desta pesquisa, que tem como tema a formação docente. Para tal, seguiu-se o seguinte percurso metodológico: elaboração dos instrumentos de pesquisa, seleção do campo e dos sujeitos (nove professores iniciantes que atuam no Ensino Fundamental I em escolas tanto públicas quanto privadas). Com base nos resultados foi possível identificar que: os momentos coletivos de discussão e reflexão na escola são exíguos; parte dos professores não tem clareza acerca dos saberes da profissão; não há uma política de incentivo à formação continuada; além da maioria reconhecer que o tempo da formação inicial foi insuficiente. Autores como Nóvoa, Pérez Gómez, Tardif e Zeichner forneceram o aporte teórico deste trabalho.  pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquarapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/9619/6844-
dc.rightsCopyright (c) 2017 Temas em Educação e Saúdept-BR
dc.sourceThemes in Education and Health; v. 13, n.1, jan./jun. (2017); 74-92en-US
dc.sourceTemas em Educação e Saúde ; v. 13, n.1, jan./jun. (2017); 74-92pt-BR
dc.source2526-3471-
dc.source1517-7947-
dc.source10.26673/rtes.v13.n1.jan-jun2017-
dc.subjectFormação inicial. Cultura escolar. Saberes docentes.pt-BR
dc.titleDesenvolvimento profissional docente: a formação inicial em focopt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtigo avaliado pelos Parespt-BR
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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