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4. Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

Título :	Family conflicts and loving action O conflito familiar e a ação amorosa
Palabras clave :	Familiar Conflict;Dialogue;Mutual support;Conflito Familiar;Diálogo;Apoio Mútuo
Editorial :	Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara
Descripción :	This work was motivated by the need to promote, appreciate, and value the “Secretaria Municipal de Pindamonhangaba” professionals. The essence of this work is to welcome these professionals in their diversity, uniting various efforts to help them solve personal and professional conflicts, often faced in the daily life of the school environment. In order to achieve this goal, we used the Integrative Community Therapy since it provides the interpersonal encounter, the appreciation of the life stories of each of the participants, the rescue of the “self ”, the improvement of the self-esteem, autonomy in solving problems, and humanitarian aid. The Community Therapy helps participants to develop a different perspective towards others. This new perspective translates into welcoming attitudes, solidarity, the acquisition and improvements of our ability to listen and respect other people’s stories, and, ultimately, self-improvement. The results are the solutions for overcoming difficulties in the professional and personal environments. This work helps us grow as individuals and make us more likely to help others, because, when we know other peoples stories, we learn to value and respect differences. Este trabalho surgiu da necessidade de promover o reconhecimento e a valorização dos profissionais da Secretaria Municipal de Educação de Pindamonhangaba. A essência desse trabalho é acolher esses profissionais em sua diversidade, unindo e direcionando esforços para ajudá-los na resolução de conflitos pessoais e profissionais enfrentados no ambiente escolar. Para isso, utilizamos a Terapia Comunitária Integrativa, que proporciona o encontro interpessoal, a valorização das histórias de vida de cada um dos participantes, o resgate do “Eu”, a lapidação da autoestima, a autonomia na resolução de problemas e a ajuda humanitária. A roda de Terapia Comunitária permite que cada participante tenha um olhar diferenciado para o outro. Esse olhar se traduz em atitudes acolhedoras, solidárias, a aquisição e aprimoramento das habilidades de saber ouvir e respeitar a história do outro, e, por fim, o aperfeiçoamento de si mesmo. O resultado é o encontro de soluções para superação de dificuldades no âmbito profissional ou familiar. Esse trabalho, além de potencializar a ajuda ao próximo, faz com que cresçamos enquanto indivíduos, pois quando conhecemos a historia do outro, aprendemos a valorizar e a respeitar as diferenças.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/159301
Otros identificadores :	https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/9591 10.26673/tes.v9i0.9591
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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