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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorFormigoni, Beatriz de Moraes Salles-
dc.creatorFaria, Alessandra de Carvalho-
dc.creatorMelo, Andressa Cristina Dadério de-
dc.date2017-03-09-
dc.date.accessioned2022-03-29T20:48:27Z-
dc.date.available2022-03-29T20:48:27Z-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/9522-
dc.identifier10.26673/tes.v6i0.9522-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/159260-
dc.descriptionThe project “Learning to Preserve Playing”, shown below, was conducted with children of recreation in the CER Padre Bernardo Plate in Araraquara – SP, exploring the topic of environment, by way of storytelling, music, production of pictures and manufacture of toys from recyclable materials. The project goal was to collaborate in the formation of the child as a citizen who should care for and preserve its environment and to promote its full development in the physical, cognitive, social and emotional aspects. Despite some restrictions coming from the educational agents, overall, it was possible to achieve the expected results.en-US
dc.descriptionO projeto “Aprendendo a Preservar Brincando”, apresentado a seguir, foi realizado com crianças de recreação do CER Padre Bernardo Plate em Araraquara – SP, explorando o tema meio ambiente, por meio de atividades de contação de estórias, música, produção de desenhos e confecção de brinquedos com materiais recicláveis. O objetivo do projeto foi colaborar na formação da criança enquanto cidadã que deve cuidar e preservar o seu meio ambiente, bem como favorecer seu desenvolvimento pleno nos aspectos físicos, cognitivos, sociais e emocionais. Apesar de algumas restrições advindas das agentes educacionais, de forma geral, foi possível alcançar os resultados esperados.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquarapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/9522/6312-
dc.rightsCopyright (c) 2017 Temas em Educação e Saúdept-BR
dc.sourceThemes in Education and Health; Vol. 6 (2010)en-US
dc.sourceTemas em Educação e Saúde ; v. 6 (2010)pt-BR
dc.source2526-3471-
dc.source1517-7947-
dc.subjectChildhood educationen-US
dc.subjectProjecten-US
dc.subjectEnvironmenten-US
dc.subjectChild developmenten-US
dc.subjectEducação infantilpt-BR
dc.subjectProjetopt-BR
dc.subjectMeio ambientept-BR
dc.subjectDesenvolvimento infantilpt-BR
dc.titleAn experience of project in the pre-school: "Learning to Preserve Playing"en-US
dc.titleUma experiência de projeto na pré-escola: “Aprendendo a Preservar Brincando”pt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtigo avaliado pelos Parespt-BR
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