Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/159256
Título : | Subtitles reading on cinema: another kind of knowledge Leitura de legendas do cinema: uma outra forma de conhecimento |
Palabras clave : | Reading;Cinema;Learning;Leitura;Cinema;Aprendizagem |
Editorial : | Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara |
Descripción : | This work has the intention of if making gift in what the rank of special elements to the classroom is said inside. We inside have in question the case of the cinema as and also serving of the parameters of learnings of the pupil. The promotion of the art is one of the factors that make with that the pupil learns better, in this in case that, the cinema with legends serves as of reading because what happens it is that arresting the attention of the pupil, having interest for what it soon is displayed (the pupil) has more interest in the learning. Este trabalho tem o intuito de se fazer presente no que se diz a colocação de elementos especiais dentro à sala de aula. Temos em questão o caso do cinema como fomentador e servindo também de coadjuvante dentro os parâmetros de aprendizagens do aluno. O fomento da arte é um dos fatores que fazem com que o aluno aprenda melhor, neste caso, o cinema com legendas serve como fomentador de leitura porque o que acontece é que prendendo a atenção do aluno, tendo interesse pelo que é exposto logo ele (o aluno) tem mais interesse na aprendizagem. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/159256 |
Otros identificadores : | https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/9518 10.26673/tes.v6i0.9518 |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.