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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorPottmeier, Sandra-
dc.creatorGuilherme, Luiz Herculano de Sousa-
dc.creatorFistarol, Caique Fernando da Silva-
dc.date2019-02-01-
dc.date.accessioned2022-03-29T20:46:56Z-
dc.date.available2022-03-29T20:46:56Z-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/doxa/article/view/13038-
dc.identifier10.30715/doxa.v21i1.13038-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/159162-
dc.descriptionPrática pedagógica e docência: um olhar a partir da epistemologia do conceito, de autoria de Maria Amélia do Rosario Santoro Franco, doutora em Educação pela USP, professora titular e pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCS, líder do grupo de pesquisa Práticas Pedagógicas: Pesquisa e Formação e vice-coordenadora da Cátedra Paulo Freire pela UCS, publicado no volume 97 da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos em 2016, é constituído por seis seções, seguidas das considerações finais e referências, distribuídas em 17 páginas. Este ensaio discorre acerca dos princípios que fundamentam as práticas pedagógicas a partir de uma perspectiva histórico-crítica (SAVIANI, 2005).pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherEditora Ibero-Americana de Educaçãopt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/doxa/article/view/13038/8652-
dc.rightsCopyright (c) 2019 DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educaçãopt-BR
dc.sourceDOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação; v. 21 n. 1 (2019): DOXA - jan./jun. 2019; 182-186pt-BR
dc.source2594-8385-
dc.source10.30715/doxa.v21i1-
dc.titlePedagogical practice and teaching: a look at the epistemology of the concepten-US
dc.titlePráctica pedagógica y enseñanza: una mirada a la epistemología del conceptoes-ES
dc.titlePrática pedagógica e docência: um olhar a partir da epistemologia do conceitopt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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