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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/158284| Título : | ¿Podría comprenderse la formación estética de los futuros maestros como una competencia? |
| Palabras clave : | formación estética;competencia;emoción estética;razón estética;experiencia;formación |
| Editorial : | Facultad de Educación Universidad de Antioquia |
| Descripción : | El texto muestra que si un maestro/a y un estudiante incluyen en su visión de mundo el valor que tiene la experiencia estética para sus vidas, su relación con los otros y la ciencia que estudian, puede ser distinta. Esta visión, nos permite decir que no somos moralmente competentes, pues no existen respuestas adecuadas, ya que nos enfrentamos a la recontextualización permanente de nuestras vivencias, y en ellas, el yo, el otro, la ciencia, la cultura y la sociedad, son ámbitos en evolución permanente, que también pueden ser considerados como espacios de aprendizaje. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/158284 |
| Otros identificadores : | https://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/346060 |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha |
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