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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorEcheverry Jaramillo, Liliana María-
dc.date2021-04-10-
dc.date.accessioned2022-03-29T20:13:28Z-
dc.date.available2022-03-29T20:13:28Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/346058-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/158283-
dc.descriptionLas líneas que a continuación se exploran, no pretenden ser exhaustivas respecto de algunas perspectivas que se pueden identificar en la literatura científica en relación con la diversidad y la interculturalidad en el contexto educativo. Se intenta, más bien, allegar ciertas voces que han explorado e invitan a reflexionar sobre una propuesta educativa para todos.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/html-
dc.languagespa-
dc.publisherFacultad de Educación Universidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/346058/20805438-
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/346058/20805228-
dc.sourceCuadernos Pedagógicos; Vol. 23 Núm. 32 (2021): Competencias en la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia; 55-61es-ES
dc.source2665-4350-
dc.source1657-5547-
dc.subjectdiversidades-ES
dc.subjectinterculturalidades-ES
dc.subjectderechos humanoses-ES
dc.subjectdiversidad culturales-ES
dc.titleDiversidad e Interculturalidad: dos perspectivas en la educación actuales-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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