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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/158234| Título : | Facultad de Educación: medio siglo de vida curricular |
| Palabras clave : | Currículo;Plan de estudios;Reestructuración curricular;Programas académicos |
| Editorial : | Facultad de Educación Universidad de Antioquia |
| Descripción : | En esencia, la Pedagogía tiene por objeto pensar la naturaleza, las formas y los medios que hacen posible el proceso de la formación humana. La educación hace de este el proyecto que la identifica dotándolo de fundamentos, formas y contenidos a través de la figura del currículo. De esta manera, el devenir de este último condensa la historia de los ideales y de los caminos por los que han optado en, su momento, los protagonistas de una institución educativa determinada. Partiendo de la obra “Facultad de Educación: 50 años haciendo camino 1954-2003”, del mismo autor del presente artículo y editada en el año 2003, se intenta decantar la evolución específica del proyecto curricular de la institución a lo largo del período en mención. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/158234 |
| Otros identificadores : | https://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/337914 |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha |
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