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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/157633
Título : | Tax culture: Guidelines for the compensation of balances in favor of taxpayers Cultura tributaria: lineamientos para la comnpensación de saldos a favor de los contribuyentes |
Palabras clave : | Tax culture;Guidelines;Balances in favor;Taxpayers;Cultura tributaria;Lineamientos;Saldo a favor;contribuyentes. |
Editorial : | Red Iberoamericana de Pedagogía |
Descripción : | In the Colombian tax sector, the verification of withholdings or overpayment is contemplated, which allows generating a balance in favor of the taxpayer, which is considered relevant for the creation of a tax culture that allows educating citizens about the behavior of their contributions. Mandatory tax authorities, giving an interesting twist to avoid tax evasion, because by knowing in a transparent way where the money is going and how the State uses it in social benefits, it is rewarded as a social investment. This work reflects the imperative need to present the importance of the tax culture and present guidelines for the compensation of balances in favor of the taxpayer.
En el sector tributario colombiano se contempla la verificación de las retenciones o pago en exceso que permite generar saldo a favor del contribuyente, lo que se considera relevante para la creación de una cultura tributaria que permita educar a la ciudadanía ante el comportamiento de sus aportes fiscales obligatorios, dando un interesante giro para evitar la evasión de impuestos, pues al conocer de forma transparente hacia dónde va el dinero y cómo lo ocupa el Estado en beneficios sociales, se ve retribuido a manera de inversión social. Este trabajo refleja la necesidad imperativa de presentar la importancia de la cultura tributaria y dar a conocer lineamientos para la compensación de saldos a favor del contribuyente. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/157633 |
Otros identificadores : | https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1337 10.36260/rbr.v10i6.1337 |
Aparece en las colecciones: | Red Iberoamericana de Pedagogía - REDIPE - Cosecha |
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