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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorRestrepo Gómez, Bernardo-
dc.creatorRoldán López, Nelson Darío-
dc.creatorCarvajal Aguirre, Carlos Mario-
dc.date2017-07-24-
dc.date.accessioned2022-03-29T19:36:14Z-
dc.date.available2022-03-29T19:36:14Z-
dc.identifierhttps://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/84-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156640-
dc.descriptionEl presente artículo, resultado de investigación, se enfoca en identificar las aspiraciones y preferencias profesionales de los adolescentes y jóvenes de los grados 10 y 11 de colegios ubicados en los municipios del Norte, Bajo Cauca y Nordeste antioqueños, jurisdicción de la Diócesis de Santa Rosa de Osos, Antioquia, Colombia. Se presentan los factores asociados a la escogencia de programas profesionales de esas instituciones educativas, colegios oficales y privados. Esto es, variables explicativas dichas aspiraciones y preferencias. Emergieron del estudio necesidades y aspiraciones que pueden dar lugar a nueva oferta de programas de educación superior con mirada territorial. El método del estudio fue de tipo descriptivo y de asociación de variables. Los resultados permitieron concluir, entre otras, que los estudiantes mantienen las tendencias tradicionales de escogencia de carrera profesional que el país ha presentado en las últimas décadas, a saber, Administración, Medicina y Derecho, aunque aparecen dos o tres tendencias nuevas. Se evidencia también falta de orientación profesional por parte de los colegios, así como escasa pertinencia social o respuesta de la educación a las necesidades de desarrollo del contexto.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherRed Iberoamericana de Pedagogíaes-ES
dc.relationhttps://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/84/82-
dc.rightsDerechos de autor 2017 Boletín Redipees-ES
dc.sourceBoletín Redipe Journal; Vol. 5 No. 6 (2016): Determinants in the configuration of the subject and learning; 139-147en-US
dc.sourceRevista Boletín Redipe; Vol. 5 Núm. 6 (2016): Determinantes en la configuración del sujeto y el aprendizaje; 139-147es-ES
dc.source2256-1536-
dc.titleAspiraciones y preferencias profesionales de adolescentes y jóvenes estudiantes de subregiones Norte, Nordeste y Bajo Cauca antioqueñoses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Red Iberoamericana de Pedagogía - REDIPE - Cosecha

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