Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/155245
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | Fernández Frésard, Gala Catalina | - |
dc.creator | Marín Álvarez, Felipe Cristián | - |
dc.date | 2021-06-29 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-29T18:49:21Z | - |
dc.date.available | 2022-03-29T18:49:21Z | - |
dc.identifier | http://revistas.academia.cl/index.php/pfr/article/view/1995 | - |
dc.identifier | 10.25074/07195532.25.1995 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/155245 | - |
dc.description | El artículo presenta el análisis cualitativo de los principales espacios de performance ritualen la experiencia escolar secundaria desde la visión de la performance y la performatividadde Taylor, Schechner y Fischer-Lichte, entre otros. Para ello se recurrió a la revisiónbibliográca y al análisis de contenido semántico de un corpus correspondiente a unaentrevista estructurada realizada a 69 ex estudiantes de liceos públicos en su mayoríaemblemáticos de Chile, egresados entre los años 1962 y 1996, inclusive. Los resultadospermiten identicar la performance ritual como un elemento relevante en la jación dememorias y rasgos de identicación de diferente tenor, desde la consideración del añode egreso y el contexto político-social del período escolar de los estudiantes.Palabras clave: liceo, ritualidad, performatividad, memoria, identicación. | es-ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es-ES |
dc.relation | http://revistas.academia.cl/index.php/pfr/article/view/1995/2152 | - |
dc.rights | Derechos de autor 2021 Gala Catalina Fernández Frésard, Felipe Cristián Marín Álvarez | es-ES |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | es-ES |
dc.source | Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica; Núm. 25 (2021): Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica; 124-145 | es-ES |
dc.source | 0719-8019 | - |
dc.source | 0717-9065 | - |
dc.title | Performance ritual y fijación de memorias y rasgos de identificación, en estudiantes de liceos públicos en Chile 1962-1996 | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type | Informes | es-ES |
Aparece en las colecciones: | Departamento de Investigación y Postgrados - DIP/UAHC - Cosecha |
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