Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/155118
Título : | Ocho ideas sobre formación ciudadana y escuelas para la democracia: un planteamiento post movilización pingüina |
Editorial : | Universidad Academia de Humanismo Cristiano |
Descripción : | El presente artículo plantea un conjunto de dilemas que enfrenta actualmente la escuela en su desafío por aportar a la formación ciudadana de los actores que participan en la comunidad escolar. En el marco de este aporte se analizan, en términos de posibles temas por discutir algunos conceptos vinculados a la diversidad cultural, las dinámicas identitarias y de pertenencia social, ciudadanía, pensamiento pedagógico y democratización en los espacios escolares. La manifestación estudiantil denominada movimiento pingüino es el referente más cercano para la preparación de la propuesta del autor. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/155118 |
Otros identificadores : | http://revistas.academia.cl/index.php/pfr/article/view/499 10.25074/07195532.4.499 |
Aparece en las colecciones: | Departamento de Investigación y Postgrados - DIP/UAHC - Cosecha |
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