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  4. Departamento de Investigación y Postgrados - DIP/UAHC - Cosecha
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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorManosalva Mena, Sergio-
dc.creatorTapia Berrios, Carolina-
dc.date2017-07-17-
dc.date.accessioned2022-03-29T18:49:10Z-
dc.date.available2022-03-29T18:49:10Z-
dc.identifierhttp://revistas.academia.cl/index.php/pfr/article/view/472-
dc.identifier10.25074/07195532.7.472-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/155092-
dc.description¿Qué sospechosa intención existe en la pretendida formulación de "atención a la diversidad"?Buscamos, en este artículo, develar las políticas de significación de alteridad deficiente o anormal que pretenden, en un discurso disfrazado de aparente transformación, mantener la noción de normalidad, con el sacrificio de los otros que señala el dedo de la mismidad colonizadora.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes-ES
dc.relationhttp://revistas.academia.cl/index.php/pfr/article/view/472/612-
dc.rightsDerechos de autor 2017 Sergio Manosalva Mena, Carolina Tapia Berrioses-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-ES
dc.sourcePaulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica; Núm. 7 (2009): PAULO FREIRE. REVISTA DE PEDAGOGÍA CRITICA; 85-97es-ES
dc.source0719-8019-
dc.source0717-9065-
dc.titleAtender a la diversidad: el control social en la significación de alteridad (a)normales-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Departamento de Investigación y Postgrados - DIP/UAHC - Cosecha

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