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Título : Educación Popular y Escuela Pública
Editorial : Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Descripción : La temática de este texto trata sobre la educación popular en el ámbito de la escuela pública. El objetivo es discutir si la escuela pública efectivamente se constituye, a lo largo de su trayectoria, en espacios de educación popular. Realizar una lectura histórica de la educación pública en Brasil ayuda a percibir quién son los sujetos que, a lo largo del tiempo, tuvieron acceso a la escuela pública, permanecieron en ella y tuvieron éxito. Reflexionar sobre tal trayectoria ayuda a deshacer el mito de que la escuela, por ser pública, por sí sola, ya se caracteriza como educación popular. Permite visualizar que, a pesar de que haya existido un aumento de las clases populares a la escuela pública, todavía no se trata de educación popular, sino que más bien de educación de lo popular.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/155022
Otros identificadores : http://revistas.academia.cl/index.php/pfr/article/view/398
10.25074/07195532.14.398
Aparece en las colecciones: Departamento de Investigación y Postgrados - DIP/UAHC - Cosecha

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